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書誌情報サマリ
書名 |
ピアフィードバックのゼロ段階 人間関係が支えるメタ認知自己評価批判的思考
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著者名 |
河村 茂雄/著
|
著者名ヨミ |
カワムラ,シゲオ |
出版者 |
図書文化社
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出版年月 |
2025.2 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
庄内 | 009706102 | 375.1/カ/ | 教員資料 | 学校図支援 | | 貸出中 |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1003001038739 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
ピアフィードバックのゼロ段階 人間関係が支えるメタ認知自己評価批判的思考 |
書名ヨミ |
ピア フィードバック ノ ゼロダンカイ |
副書名 |
人間関係が支えるメタ認知自己評価批判的思考 |
副書名ヨミ |
ニンゲン カンケイ ガ ササエル メタ ニンチ ジコ ヒョウカ ヒハンテキ シコウ |
著者名 |
河村 茂雄/著
|
著者名ヨミ |
カワムラ,シゲオ |
出版者 |
図書文化社
|
出版年月 |
2025.2 |
ページ数 |
117p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-8100-5788-1 |
ISBN |
978-4-8100-5788-1 |
分類記号 |
375.13
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内容紹介 |
思考力・判断力・表現力や、学びに向かう力(主体的に学習に取り組む態度)等を育てるために、子ども同士で行うピアフィードバック(相互評価)を取り入れた学級集団づくりを、カウンセリング心理学をもとに具体的に解説する。 |
著者紹介 |
筑波大学大学院教育研究科カウンセリング専攻修了。博士(心理学)。早稲田大学教育・総合科学学術院教授。著書に「教師のためのソーシャル・スキル」など。 |
件名1 |
集団教育
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(他の紹介)内容紹介 |
首都・東京の地下をはしる「大江戸線」。その建設は、20世紀の掉尾を飾るビッグプロジェクト。大江戸線にみる、地下鉄建設事業のすべてがここに。 |
(他の紹介)目次 |
第1編 東京の公共交通と大江戸線の概要(東京の公共交通 大江戸線開業までの歩み 建設計画) 第2編 建設(駅・駅諸施設等 トンネル 軌道工事) 第3編 電気設備・車両(電気設備 車両 車庫) 第4編 運転・安全対策(運転 安全対策) |
書店リンク
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