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書誌情報サマリ
書名 |
100年後の水を守る 水ジャーナリストの20年 文研じゅべにーる
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著者名 |
橋本 淳司/著
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著者名ヨミ |
ハシモト,ジュンジ |
出版者 |
文研出版
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出版年月 |
2015.6 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
岡町 | 207697731 | 517/ハ/ | 児童書 | YA | | 貸出中 |
× |
2 |
千里 | 207698226 | 517/ハ/ | 児童書 | 児童室 | | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1003000141874 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
100年後の水を守る 水ジャーナリストの20年 文研じゅべにーる |
書名ヨミ |
ヒャクネンゴ ノ ミズ オ マモル(ブンケン ジュベニール) |
副書名 |
水ジャーナリストの20年 |
副書名ヨミ |
ミズ ジャーナリスト ノ ニジュウネン |
著者名 |
橋本 淳司/著
|
著者名ヨミ |
ハシモト,ジュンジ |
出版者 |
文研出版
|
出版年月 |
2015.6 |
ページ数 |
162p |
大きさ |
22cm |
ISBN |
4-580-82281-8 |
ISBN |
978-4-580-82281-8 |
分類記号 |
517
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内容紹介 |
水問題の現場、学校での水の授業、中国の水不足と節水教育、水のルール…。水問題を専門とするジャーナリストが、自身の活動を紹介しながら、将来の水を守る方法を考える。 |
著者紹介 |
水ジャーナリスト アクアコミュニケーター。アクアスフィア代表。武蔵野大学講師。静岡県立三島北高等学校スーパーグローバルハイスクール推進会議委員。水循環基本法フォローアップ委員。 |
件名1 |
水資源
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(他の紹介)内容紹介 |
水不足はアジアやアフリカの問題で、自分には関係ないと思っている人がまだ多くいますが、そんなことはありません。一人一人が自分たちの水を末ながく使っていくには、どうしたらよいかを考える時期にきています。著者の水ジャーナリストとしての活動をお話ししながら、将来の水を守る方法をいっしょに考えます。 |
(他の紹介)目次 |
1章 水を五感で楽しむ(水の色は何色なのだろう カナディアン・ロッキーにあこがれる ほか) 2章 水問題の現場へ(水は「薬」じゃない H2Oのことしか書いてない ほか) 3章 学校での水の授業(「水の授業」に挑戦! 「話す」のではなく「伝える」 ほか) 4章 中国の水不足と節水教育(酸性雨をふらせるもの 中国と足尾銅山 ほか) 5章 水のルールをつくる(湧き水をくみにくる人々 そもそも水はだれのもの? ほか) 6章 水をゆっくりと流す(雨水を活用しよう ほったらかしの森 ほか) |
(他の紹介)著者紹介 |
橋本 淳司 水ジャーナリスト/アクアコミュニケーター。アクアスフィア代表。水課題を抱える現場を調査し情報発信。国や自治体への水政策の提言、子どもや一般市民を対象とする水の授業などを行う。参議院第一特別調査室客員調査員、東京学芸大学客員准教授など歴任。現在、武蔵野大学講師。静岡県立三島北高等学校スーパーグローバルハイスクール(SGH)推進会議委員として世界と地域の水問題学習を通じたグローバル人材育成サポート。水循環基本法フォローアップ委員として水基本政策策定をサポート(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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