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書誌情報サマリ

書名

「第三の場」としての学校図書館　 多様な「学び」「文化」「つながり」の共創 　

著者名 久野 和子／著
著者名ヨミ クノ,カズコ
出版者 松籟社
出版年月 2020.3

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 岡町008173734017/ｸ/一般図書成人室　在庫  ○

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000624381
書誌種別 図書
書名 「第三の場」としての学校図書館　 多様な「学び」「文化」「つながり」の共創 　
書名ヨミ ダイサン ノ バ ト シテ ノ ガッコウ トショカン
副書名 多様な「学び」「文化」「つながり」の共創
副書名ヨミ タヨウ ナ マナビ ブンカ ツナガリ ノ キョウソウ
著者名 久野 和子／著
著者名ヨミ クノ,カズコ
出版者 松籟社
出版年月 2020.3
ページ数 5,209p
大きさ 22cm
ISBN 4-87984-386-9
ISBN 978-4-87984-386-9
分類記号 017
内容紹介 現代社会における学校図書館の新たなあり方と可能性とは。子どもたちが学級や学校の枠を越えて共に学び、共に生きる「場」としての学校図書館について検討。その教育的・文化的機能と価値、社会的意義と役割を考察する。
著者紹介 神戸女子大学文学部教育学科准教授(図書館情報学)。
件名1 学校図書館

(他の紹介)内容紹介 私たちはなぜこんな働き方をしているのか、いつまでこんな働き方を続けるのか。本書は、労働経済学の見地から、働くことにまつわる根本的な疑問を解き明かしていきます。日本型雇用のゆくえ、ブラック企業の根幹、これから失われる仕事の見抜き方…。働くことの基本を知り、いま起きていることを理解し、未来を考えるために必要なことを、具体的な事例に沿って解説します。これからの激変する社会で生きるための必読書です。
(他の紹介)目次 第１章　働き方の仕組みを知る（私たちはなぜ働くのか？
なぜ人と協力して働くのか？　ほか）
第２章　働き方の現在を知る（働き方の現状とルールはどうなっているか？
正社員とはなにか？　ほか）
第３章　働き方の未来を知る（少子高齢社会が到来する
働き方が変わる　ほか）
第４章　いま私たちにできることを知る（「労働者の正義」と「会社の正義」がある
正しい情報を持つ　ほか）
(他の紹介)著者紹介 安藤 至大
　１９７６年東京生まれ。１９９８年法政大学経済学部卒業。２００４年東京大学博士（経済学）。政策研究大学院大学助教授などを経て、日本大学准教授。専門は、契約理論、労働経済学、法と経済学。ＮＨＫ（Ｅテレ）の経済学番組「オイコノミア」やＢＳジャパン「日経みんなの経済教室」の講師としても活躍している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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