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書誌情報サマリ

書名

若い教師がぶつかる「壁」を乗り越える指導法!　　

著者名 大前 暁政／著
著者名ヨミ オオマエ,アキマサ
出版者 学陽書房
出版年月 2015.2

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 岡町208416669374.3/ｵ/一般図書成人室　在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1003000104592
書誌種別 図書
書名 若い教師がぶつかる「壁」を乗り越える指導法!　　
書名ヨミ ワカイ キョウシ ガ ブツカル カベ オ ノリコエル シドウホウ
著者名 大前 暁政／著
著者名ヨミ オオマエ,アキマサ
出版者 学陽書房
出版年月 2015.2
ページ数 183p
大きさ 21cm
ISBN 4-313-65274-3
ISBN 978-4-313-65274-3
分類記号 374.3
内容紹介 壁にぶつかったとき、それを乗り越える最も近道な方法は、自分の指導法を改めて見直し、ランクアップさせること。若い教師が悩み、戸惑うことが多い事柄に焦点を当て、エピソードを交えて具体的な実践を解説する。
著者紹介 岡山大学大学院教育学研究科(理科教育)修了。公立小学校教諭を経て、京都文教大学准教授。日本初等理科教育研究会、日本教育実践方法学会所属。著書に「若い教師の成功術」など。
件名1 教員

(他の紹介)内容紹介 クラスがうまくまとまらない、指導や指示がきちんと伝わらない、教師としてもっと成長したい人へ。ワンランク上の教師力が身につく！クラスを動かすヒケツがわかる！
(他の紹介)目次 第１章　担任のリーダーシップを発揮する
第２章　自立できる子ども集団に育てる
第３章　子どもの可能性を引き出し伸ばす
第４章　子どもを伸ばす環境をつくる
第５章　子どもの個性に合わせて適切に対応する
第６章　教師の伝える能力を磨く
第７章　信頼される教師になるために
(他の紹介)著者紹介 大前 暁政
　岡山大学大学院教育学研究科（理科教育）修了後、公立小学校教諭を経て、２０１３年４月より京都文教大学准教授に就任。教員養成課程において、教育方法論や理科教育法などの教職科目を担当。現場と連携し新しい教育を生み出す研究を行っている。文部科学省委託体力アッププロジェクト委員、教育委員会要請の理科教育課程編成委員などを歴任。理科の授業研究が認められ「ソニー子ども科学教育プログラム」に入賞。日本初等理科教育研究会、日本教育実践方法学会所属(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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