検索結果書誌詳細

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
  • 書誌の詳細です。 現在、予約しているのは 0 件です。
  • 「資料情報」から書誌を予約カートに入れるページに移動します。
    在庫の資料を予約してもすぐに準備できるとは限りません。
    お急ぎの場合は所蔵館にて当日中のお取り置きができますので、予約をせずに所蔵館にお電話でお問い合わせください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

教育を紡ぐ　 大槌町震災から新たな学校創造への歩み 　

著者名 山下 英三郎／編著
著者名ヨミ ヤマシタ,エイザブロウ
出版者 明石書店
出版年月 2014.4

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 岡町009238593372.1/ｷ/一般図書成人室　在庫  ○

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

大槌町(岩手県)-教育　東日本大震災(2011)
【震災アーカイブを訪ねる　：　3・1…】 震災アーカイブを訪ねる　：　3・1…
大内 悟史／著 【災害特派員　：　その後の「南三陸日…】 災害特派員　：　その後の「南三陸日…
三浦 英之／著 【Dr.カキゾエ歩く処方箋】 Dr.カキゾエ歩く処方箋
垣添 忠生／著 【釜石のいちばん長い日　：　元市長の…】 釜石のいちばん長い日　：　元市長の…
野田 武則／著 【痛みの<東北>論　：　記憶が歴史に…】 痛みの<東北>論　：　記憶が歴史に…
山内 明美／著 【被災者発の復興論　：　3・11以後…】 被災者発の復興論　：　3・11以後…
山下 祐介／編,… 【涙にも国籍はあるのでしょうか　：　…】 涙にも国籍はあるのでしょうか　：　…
三浦 英之／著 【東北モノローグ】 東北モノローグ
いとう せいこう… 【福島ゲンゴロウ物語　：　ぼくらは田…】 福島ゲンゴロウ物語　：　ぼくらは田…
谷本 雄治／著 【スミツグイエ　：　東日本大震災から…】 スミツグイエ　：　東日本大震災から…
君塚 健太郎／著 【3.11大津波の対策を邪魔した男た…】 3.11大津波の対策を邪魔した男た…
島崎 邦彦／著 【ただいま、おかえり。　：　3.11…】 ただいま、おかえり。　：　3.11…
石井 麻木／写真… 【子どもたちの命と生きる　：　大川小…】 子どもたちの命と生きる　：　大川小…
飯 考行／編著 【海よ光れ!　：　3・11被災者を励…】 海よ光れ!　：　3・11被災者を励…
田沢 五月／文 【東日本大震災伝承施設ガイド　：　つ…】 東日本大震災伝承施設ガイド　：　つ…
 【わたしは「ひとり新聞社」　：　岩手…】 わたしは「ひとり新聞社」　：　岩手…
菊池 由貴子／著 【「復興五輪」とはなんだったのか　：…】 「復興五輪」とはなんだったのか　：…
笹生 心太／著 【災厄を生きる　：　物語と土地の力 …】 災厄を生きる　：　物語と土地の力 …
村本 邦子／編 【10年目の手記　：　震災体験を書く…】 10年目の手記　：　震災体験を書く…
瀬尾 夏美／著,… 【津波詳細地図にみる東日本大震災の1…】 津波詳細地図にみる東日本大震災の1…
原口 強／著,今… 【震災を語り伝える若者たち　：　みや…】 震災を語り伝える若者たち　：　みや…
瀬成田 実／著 【世界はとつぜん変わってしまう?　：…】 世界はとつぜん変わってしまう?　：…
百瀬 しのぶ／文… 【中動態の映像学　：　東日本大震災を…】 中動態の映像学　：　東日本大震災を…
青山 太郎／著 【共に、前へ 羽生結弦　：　東日本大…】 共に、前へ 羽生結弦　：　東日本大…
日本テレビ「ne… 【視えない線を歩く】 視えない線を歩く
石戸 諭／著

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000013623
書誌種別 図書
書名 教育を紡ぐ　 大槌町震災から新たな学校創造への歩み 　
書名ヨミ キョウイク オ ツムグ
副書名 大槌町震災から新たな学校創造への歩み
副書名ヨミ オオツチチョウ シンサイ カラ アラタ ナ ガッコウ ソウゾウ エノ アユミ
著者名 山下 英三郎／編著 　 大槌町教育委員会／編著
著者名ヨミ ヤマシタ,エイザブロウ　オオツチチョウ キョウイク イインカイ
出版者 明石書店
出版年月 2014.4
ページ数 265p
大きさ 19cm
ISBN 4-7503-3975-7
ISBN 978-4-7503-3975-7
分類記号 372.122
内容紹介 東日本大震災直後の学校の状況、教師として考えたこと、学校再開後の教育構想など、岩手県大槌町内の小学校と中学校の学校関係者が、約2年半にわたる思いや取り組みなどを綴る。
著者紹介 1946年生まれ。日本社会事業大学名誉教授。同大学大学院特任教授。スクールソーシャルワーカー。著書に「修復的アプローチとソーシャルワーク」など。
件名1 大槌町(岩手県)-教育
件名2 東日本大震災(2011)

(他の紹介)目次 子どもたちの未来へ―よみがえれ教育
第１章　あの日の学校と子どもたち（被災直後の学校の状況
大槌町の子どもたちと出会って
そのとき、教師として考えたこと　ほか）
第２章　学校再開と子どもの心のケア（学校再開後の教育構想
スクールソーシャルワーカーとして活動する中で
スクールカウンセラーとして　ほか）
第３章　より良い教育を目指す新たな学校創造（子どもたちの健やかな育ちを願って
夢をもって一歩前へ
奇跡の軌跡―未来への希望を　ほか）
(他の紹介)著者紹介 山下 英三郎
　１９４６年生まれ。日本社会事業大学名誉教授、日本社会事業大学大学院特任教授。１９６９年早稲田大学法学部卒業。社会人経験を経た後１９８３年にユタ大学ソーシャルワーク学部修士課程に入学、１９８５年に同課程を修了。１９８６年から埼玉県所沢市において、わが国で初のスクールソーシャルワーカーとして実践活動を行う。１９９７年から日本社会事業大学教員。１９８７年から２０１０年までフリースペースの運営に携わる。また、１９９９年から今日に至るまでモンゴルの児童支援を継続している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

書店リンク

  

内容細目

前のページへ
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。