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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

努力する人間になってはいけない  学校と仕事と社会の新人論  

著者名 芦田 宏直/著
著者名ヨミ アシダ,ヒロナオ
出版者 ロゼッタストーン
出版年月 2013.9


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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 野畑009193707371.1/ア/一般図書書庫その他 在庫 

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375.893 キョウイン 375.893 キョウイン
英語教育

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1002000506859
書誌種別 図書
書名 努力する人間になってはいけない  学校と仕事と社会の新人論  
書名ヨミ ドリョク スル ニンゲン ニ ナッテワ イケナイ
副書名 学校と仕事と社会の新人論
副書名ヨミ ガッコウ ト シゴト ト シャカイ ノ シンジンロン
著者名 芦田 宏直/著
著者名ヨミ アシダ,ヒロナオ
出版者 ロゼッタストーン
出版年月 2013.9
ページ数 494p
大きさ 20cm
ISBN 4-947767-12-7
ISBN 978-4-947767-12-7
分類記号 371.1
内容紹介 ソーシャルメディアが、教育・仕事・社会を日々変えつつある。情報社会(=機能主義)によって雲散霧消しつつある“人間”の再生へ向けて、その影響を広く深く抉る。
著者紹介 1954年京都府生まれ。早稲田大学大学院文学研究科博士後期課程満期退学(哲学、現代思想専攻)。人間環境大学・副学長(岡崎学園理事)、河原学園・副学園長。著書に「書物の時間」など。
件名1 教育哲学

(他の紹介)内容紹介 英語教師の永遠のテーマである授業の組み立て方を、基礎から実践までわかりやすく詳しく紹介!
(他の紹介)目次 1 しっかり押さえよう!英語授業デザインの基礎・基本(授業の組み立ての基本形
授業の組み立てに必要なこと ほか)
2 これだけは押さえたい!授業を組み立てるパーツ(授業を組み立てる活動の効率化と生徒たちにつけさせたい力
あいさつ ほか)
3 授業開きが実例でわかる!最初の1週間・オリエンテーション(初めて出会う生徒たちに伝えるメッセージ)
4 効果的にリンクさせる!副教材・家庭学習・テストと評価(副教材(ファイル・ワーク)
家庭学習 ほか)
5 これは聞いておきたい!英語授業に関するFAQ(教科書の進度が遅れてしまいます。
生徒たちの反応がほとんどない学級があります。 ほか)
(他の紹介)著者紹介 大塚 謙二
 1964年北海道伊達市生まれ。1986年麗澤大学外国語学部イギリス語学科卒業。1986年松前町立小島中学校勤務。1990年白老町立白老中学校勤務。1996年伊達市立伊達中学校勤務。2003年北海道教育大学大学院英語教育専攻修士課程修了。2005年洞爺湖町立洞爺湖温泉中学校勤務。2013年壮暼町立壮暼中学校勤務。北海道情報と教育ネットワーク事務局長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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