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書誌情報サマリ
書名 |
水滸伝 8 完訳 岩波文庫
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著者名 |
清水 茂/訳
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著者名ヨミ |
シミズ,シゲル |
出版者 |
岩波書店
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出版年月 |
1999.4 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
野畑 | 003393402 | 923.5/ス/8 | 一般図書 | 書庫その他 | | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000000591915 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
水滸伝 8 完訳 岩波文庫 |
書名ヨミ |
スイコデン(イワナミ ブンコ) |
副書名 |
完訳 |
副書名ヨミ |
カンヤク |
著者名 |
清水 茂/訳
|
著者名ヨミ |
シミズ,シゲル |
出版者 |
岩波書店
|
出版年月 |
1999.4 |
ページ数 |
376p |
大きさ |
15cm |
ISBN |
4-00-320168-X |
分類記号 |
923.5
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(他の紹介)内容紹介 |
幼児の学びのリアリティに寄り添う。紋切型を断ち切って「子どもを具体的に見る」ことを提言した衝撃の初版に、認知科学の先端をアップデートし、「ともに生きる保育」の可能なる試案「アートの学び」を増補した決定版。 |
(他の紹介)目次 |
第1章 子どもを見るということ(子どもを具体的に見る 「けんちゃんの絵日記」からの脱皮 ほか) 第2章 子どもが「発達する」ということ(保育における発達観の変化 ピアジェはどう乗り越えられたか ほか) 第3章 保育思想の源流をさぐる(幼児教育のはじまり 倉橋惣三の幼児教育思想 ほか) 第4章 「ともに生きる」保育(佐伯の「ドーナッツ論」 文化的実践を、文化的実践で、文化的実践へ ほか) 第5章 「アート的思考」の教育(レッジョ・エミリアの保育実践 「アート的思考」の教育 ほか) |
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