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書誌情報サマリ

書名

算数の図鑑  小学生のうちに伸ばしたい数&図形センスをみがく   子供の科学ビジュアル図鑑

著者名 キャロル・ヴォーダマン/著
著者名ヨミ キャロル ヴォーダマン
出版者 誠文堂新光社
出版年月 2017.9


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1 庄内008735359410/ボ/児童書庄内3-4 貸出中  ×

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000374005
書誌種別 図書
書名 算数の図鑑  小学生のうちに伸ばしたい数&図形センスをみがく   子供の科学ビジュアル図鑑
書名ヨミ サンスウ ノ ズカン(コドモ ノ カガク ビジュアル ズカン)
副書名 小学生のうちに伸ばしたい数&図形センスをみがく
副書名ヨミ ショウガクセイ ノ ウチ ニ ノバシタイ カズ アンド ズケイ センス オ ミガク
著者名 キャロル・ヴォーダマン/著   [松原 麻実/日本語版翻訳]
著者名ヨミ キャロル ヴォーダマン マツバラ,アサミ
出版者 誠文堂新光社
出版年月 2017.9
ページ数 320p
大きさ 29cm
ISBN 4-416-51744-4
ISBN 978-4-416-51744-4
分類記号 410
内容紹介 算数の基礎をカラフルに図解したビジュアル図鑑。学年別ではなく、領域ごとに構成されているので、習熟度別学習に最適。学校で習っていない単元でも、どんどん先に読み進められる。見返しにかけ算表等あり。
著者紹介 ケンブリッジ大学修士、工学専攻。英国の科学番組の司会のほか、オンライン数学スクールも運営。著書に「親子で学ぶ数学図鑑」「10才からはじめるプログラミング図鑑」など。
件名1 数学

(他の紹介)内容紹介 科学は信頼を失ったのか?雑誌『科学』論文から検証し、科学と科学者の望ましいあり方を模索する。
(他の紹介)目次 序章 科学者の信頼をめぐる論点
第1章 「信頼」を見透かす
第2章 科学者の言葉を問う
第3章 「科学」を疑う
第4章 不確実性に向き合う
第5章 原則に立ち返る
終章 科学から「生」をとりもどす
(他の紹介)著者紹介 尾内 隆之
 1968年群馬県生まれ。立教大学大学院法学研究科博士課程満期退学(修士(政治学))。立教大学法学部助教などを経て、流通経済大学法学部准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
調 麻佐志
 1965年東京都生まれ。東京大学大学院博士課程中退、1998年博士(学術)。信州大学専任講師などを経て、東京工業大学大学院理工学研究科准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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