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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
| 1 |
野畑 | 500198825 | 289.3/ウ/2 | 一般図書 | 書庫その他 | | 在庫 |
○ |
関連資料
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Wilson,Edward Osborne
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000000509667 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
ナチュラリスト 下 |
| 書名ヨミ |
ナチュラリスト |
| 著者名 |
E.O.ウィルソン/著
荒木 正純/訳
|
| 著者名ヨミ |
E O ウィルソン アラキ,マサズミ |
| 出版者 |
法政大学出版局
|
| 出版年月 |
1996.3 |
| ページ数 |
p219〜519 14p |
| 大きさ |
20cm |
| ISBN |
4-588-76204-4 |
| 分類記号 |
289.3
|
| 内容紹介 |
二度にわたりピューリツァー賞を受賞したウィルソンの世界各地の調査・実験紀行と社会生物学の確立過程を語って、生物の多様性の危機を訴える。文学理論に生物学の視点を導入する可能性を示唆した作品。 |
| (他の紹介)内容紹介 |
不安になったり、腹が立ったり、緊張したり…毎日たくさんのストレスを感じながらがんばっているあなたへ。がんばりすぎた「こころ」とガチガチにかたくなった「からだ」をやさしくほぐしてあげましょう。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 ストレスってなんだろう?(ストレスってなに? ストレスはだれにでもある ほか) 第2章 からだを動かしてみよう(授業で発表するとき ニガテなとび箱をとぶとき ほか) 第3章 考え方を変えてみよう(試験や試合の前、不安でいっぱいのとき テストがぜんぜんできなかったとき ほか) 第4章 行動を変えてみよう(授業についていけないとき 友だちの話していることが気になるとき ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
安川 禎亮 北海道教育大学大学院教育学研究科教授。臨床心理士。同志社大学文学部卒業、兵庫教育大学大学院学校教育研究科修了。小学生から高齢者までさまざまな状況にある方々のカウンセリングに従事。2007年からストレスマネジメントを治療に導入している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 吉川 和代 奈良県五條市立宇智小学校養護教諭。奈良県ストレスマネジメント教育研究会会員。小学校現場で、長年にわたりストレスマネジメント教育を実践。各種の研修会で講師を務めている。日本自閉症スペクトラム学会会員。自閉症スペクトラム支援士(STANDARD)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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