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書誌情報サマリ

書名

今、話したい「学校」のこと　 15歳からの複眼思考 　

著者名 藤原 和博／著
著者名ヨミ フジハラ,カズヒロ
出版者 ポプラ社
出版年月 2013.3

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 岡町006984041141/ﾌ/児童書児童室　在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1002000455117
書誌種別 図書
書名 今、話したい「学校」のこと　 15歳からの複眼思考 　
書名ヨミ イマ ハナシタイ ガッコウ ノ コト
副書名 15歳からの複眼思考
副書名ヨミ ジュウゴサイ カラ ノ クリティカル シンキング
著者名 藤原 和博／著
著者名ヨミ フジハラ,カズヒロ
出版者 ポプラ社
出版年月 2013.3
ページ数 219p
大きさ 19cm
ISBN 4-591-13439-9
ISBN 978-4-591-13439-9
分類記号 141.5
内容紹介 いじめ、自殺、体罰…。正解が1つでない問いと向き合うにはどうしたらいい? 生きる力=複眼思考を鍛えるために、15歳にとって身近なテーマを例に解説。毎日新聞刊の中高生向け週刊新聞『15歳のニュース』連載を書籍化。
著者紹介 1955年東京生まれ。リクルート、東京都初の民間校長を経て、橋下大阪府知事(当時)の教育政策特別顧問に。
件名1 クリティカルシンキング
件名2 学校

(他の紹介)内容紹介 学校のモンダイは、学校だけのモンダイではありません。例えば、いじめ。自殺。体罰。学校で、親子で、どのように話しますか？そこには唯一絶対の「正解」はなく、自分と、関わる他者が納得できる「納得解」を導きだす力が必富です。そのためには、見えるものを上手に疑う「クリティカル・シンキング」つまり「複眼思考」が大事。それは「生きる力」そのものです。その思想や哲学、思考力を鍛えるために、１５歳にとって身近なテーマを例にとり、「よのなか科」の藤原先生が解説します。
(他の紹介)目次 校長先生の始業式や入学式の話―はっきりいって、つまんなくなかった？
学校トイレ―キタナイのが嫌で、もらしちゃったことない？
給食―おいしくないのは当たり前？
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保健室―なんでみんなが寄ってくるの？
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テレビとケータイ―三時間以上だと学力が上がらないってホント？
道徳―八〇〇人の避難所に七〇〇個のロールケーキが運ばれたら？〔ほか〕
(他の紹介)著者紹介 藤原 和博
　１９５５年東京生まれ。東京大学入学直後に五月病で夏まで引きこもり気味に。１９７８年リクルートに入社すると営業や広報部門で手腕を発揮、メディアファクトリーの創業も手がける。リクルート事件では検察に喚ばれた。３０歳でメニエル病を発症、以後５年間後遺症に悩まされ、３７歳で家族とともに欧州に逃亡。４０才で会社を辞める。４７歳から５年間、義務教育では東京都初の民間校長として和田中学校を蘇らせ、橋下大阪府知事（当時）の教育政策特別顧問に、３児の父(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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内容細目

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