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蔵書情報

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書誌情報サマリ

書名

情熱教室のふたり　 学力格差とたたかう学校「KIPP」の物語 　

著者名 ジェイ・マシューズ／著
著者名ヨミ ジェイ マシューズ
出版者 ダイヤモンド社
出版年月 2013.2

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 野畑207478918372.5/ﾏ/一般図書成人室　在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1002000453308
書誌種別 図書
書名 情熱教室のふたり　 学力格差とたたかう学校「KIPP」の物語 　
書名ヨミ ジョウネツ キョウシツ ノ フタリ
副書名 学力格差とたたかう学校「KIPP」の物語
副書名ヨミ ガクリョク カクサ ト タタカウ ガッコウ キップ ノ モノガタリ
著者名 ジェイ・マシューズ／著 　 北川 知子／訳
著者名ヨミ ジェイ マシューズ　キタガワ,トモコ
出版者 ダイヤモンド社
出版年月 2013.2
ページ数 271p
大きさ 19cm
ISBN 4-478-02130-9
ISBN 978-4-478-02130-9
分類記号 372.53
内容紹介 親の経済格差が生み出す学力格差。低所得地域に生まれた子どもたちにも機会を与え、格差を解消するには-。アメリカの教育界で注目され、4万1000人が学んだ学校「KIPP」を立ち上げた2人の教師の全力奮闘記。
著者紹介 ワシントン・ポスト紙記者。教育関係のコラムやブログの執筆を担当。著書に「あるアメリカ教師の話」など。
件名1 アメリカ合衆国-教育

(他の紹介)内容紹介 親の経済格差が生み出す学力格差。低所得地域に生まれた子どもたちにも機会を与え、格差を解消するには―。いまアメリカの教育界で注目され、４万１０００人が学ぶ学校「ＫＩＰＰ（キップ）」を立ち上げた２人の教師の全力奮闘記。
(他の紹介)目次 １時間目　はじまり―二人の教師の物語（強引さを身につける
リスクをとる者たち　ほか）
２時間目　ＫＩＰＰを立ち上げる（「ナレッジ・イズ・パワー・プログラム」誕生
レヴィン先生、解雇される　ほか）
３時間目　二つの学校を始める（ボールから受け継いだもの
ファインバーグの恋人　ほか）
４時間目　多くの学校を始める（六人会議
ケネスはそこにいる　ほか）
(他の紹介)著者紹介 マシューズ，ジェイ
　ワシントン・ポスト紙記者。１９８２年、ロサンゼルス支局長時代にスラム街の高校を取材し、一人の教師の指導によって生徒の成績が飛躍的に伸びていることを知った。以来、貧困地域の教育に強い関心を持つようになり、同紙で教育関係のコラムやブログの執筆を担当している。アメリカの公立高校のランキング「チャレンジ・インデックス」の考案者でもある。教育関係の記事の執筆によっていくつかの賞を受賞。７冊の著作のうち３冊は高校を扱ったもの(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
北川 知子
　翻訳者(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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