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書誌情報サマリ

書名

探究学習と図書館　 調べる学習コンクールがもたらす効果 　

著者名 根本 彰／編著
著者名ヨミ ネモト,アキラ
出版者 学文社
出版年月 2012.3

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 野畑004782942015/ﾈ/一般図書書庫その他　在庫  ○

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1002000346545
書誌種別 図書
書名 探究学習と図書館　 調べる学習コンクールがもたらす効果 　
書名ヨミ タンキュウ ガクシュウ ト トショカン
副書名 調べる学習コンクールがもたらす効果
副書名ヨミ シラベル ガクシュウ コンクール ガ モタラス コウカ
著者名 根本 彰／編著
著者名ヨミ ネモト,アキラ
出版者 学文社
出版年月 2012.3
ページ数 157p
大きさ 21cm
ISBN 4-7620-2228-9
ISBN 978-4-7620-2228-9
分類記号 015
内容紹介 総合的な学習や教科学習、自由研究、卒業研究などの枠組みにおいて、学校で実施された探究学習の評価を行う「図書館を使った調べる学習コンクール」。その目的、運営、効果について、事例や受賞者への調査結果をもとに論じる。
著者紹介 1954年福島県生まれ。東京大学大学院博士課程単位取得退学。同大学院教育学研究科教授。著書に「情報基盤としての図書館」「理想の図書館とは何か」など。
件名1 図書館利用
件名2 総合学習
件名3 調べ学習

(他の紹介)目次 第１章　カリキュラムと学ぶ方法
第２章　コンクールの概要と作品の審査
第３章　袖ケ浦市のすぐれた事例に学ぶ
第４章　受賞したのはどのような作品か
第５章　受賞者はどのように振り返っているか
第６章　探究学習に学校図書館を生かすために
(他の紹介)著者紹介 根本 彰
　東京大学大学院教育学研究科教授。１９５４年福島県生まれ。東京大学教育学部卒業、同大学院博士課程単位取得退学。図書館情報大学助教授、東京大学大学院教育学研究科助教授を経て現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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