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書誌情報サマリ

書名

3段階で読む新しい国語授業　2 教材がわかる!授業ができる!! 　 hito*yume book

著者名 白石 範孝／著
著者名ヨミ シライシ,ノリタカ
出版者 文溪堂
出版年月 2012.3

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 庄内208304220375.8/ｼ/2教員資料書庫その他　貸出中  ×

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1002000344892
書誌種別 図書
書名 3段階で読む新しい国語授業　2 教材がわかる!授業ができる!! 　 hito*yume book
書名ヨミ サンダンカイ デ ヨム アタラシイ コクゴ ジュギョウ(ヒト ユメ ブック)
副書名 教材がわかる!授業ができる!!
副書名ヨミ キョウザイ ガ ワカル ジュギョウ ガ デキル
多巻書名 実践編物語の授業
著者名 白石 範孝／著 　 国語会議／[編]
著者名ヨミ シライシ,ノリタカ　コクゴ カイギ
出版者 文溪堂
出版年月 2012.3
ページ数 127p
大きさ 26cm
ISBN 4-89423-785-8
ISBN 978-4-89423-785-8
分類記号 375.82
内容紹介 5年生の「大造じいさんとガン」と2年生の「きつねのおきゃくさま」を学習材として、第1段階から第3段階の指導の流れがわかるように、授業の流れに沿って、発問、子どもの動きを中心にして授業を分析する。座談会も収録。
著者紹介 1955年鹿児島県生まれ。筑波大学附属小学校教諭、國學院大學栃木短期大學講師、使える授業ベーシック研究会会長、全国国語授業研究会理事、国語ICT研究会会長。
件名1 国語科

(他の紹介)内容紹介 白石先生の実践授業を８時限（合計３２０分）にわたり完全採録！「それでもいいね」であいまいにせずにすむ、みんな納得の物語授業が、あなたにもできます。
(他の紹介)目次 １　「３段階の読み」とは何か（「３段階の読み」とは―物語の授業を中心に
復習「３段階の読み」
「物語」の３段階の読み　基本用語）
２　これが「３段階の読み」物語の授業１　５年生「大造じいさんとガン」の授業（授業の前に
第１段階　全体をつかむ授業
第２段階　物語の細部を読む授業〜第３段階　感想をまとめる授業
宿題
第３段階　「正々堂々と戦う」の意味をまとめる授業）
３　座談会　「３段階の読み」をめぐる議論１　白石先生、「３段階の読み」のここがわかりません！―３段階の読みの誤解と正解
４　これが「３段階の読み」物語の授業２　２年生「きつねのおきゃくさま」の授業（授業の前に
第１段階　物語の全体をつかむ授業
第２段階　物語の細部を読む授業〜第３段階　再度、物語全体をとらえる
第３段階　テーマをつかむ授業
第３段階　物語を読んだ感想を書く）
５　座談会　「３段階の読み」をめぐる議論２　「３段階の読み」は進化する！―子どもの成長と３段階の読み
(他の紹介)著者紹介 白石 範孝
　１９５５年鹿児島県生まれ。東京都の小学校教諭を経て、１９９０年から筑波大学附属小学校教諭。國學院大學栃木短期大學講師、使える授業ベーシック研究会会長、全国国語授業研究会理事、国語ＩＣＴ研究会会長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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内容細目

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