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書誌情報サマリ

書名

<しょうがい>のある思春期・青年期の子どもたちと<性(セクシュアリティ)>  おとなになりゆく自分を育む  

著者名 木全 和巳/著
著者名ヨミ キマタ,カズミ
出版者 かもがわ出版
出版年月 2011.2


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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 野畑006672364378/キ/一般図書成人室 在庫 

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378 378
障害者教育 性教育

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1002000231082
書誌種別 図書
書名 <しょうがい>のある思春期・青年期の子どもたちと<性(セクシュアリティ)>  おとなになりゆく自分を育む  
書名ヨミ ショウガイ ノ アル シシュンキ セイネンキ ノ コドモタチ ト セクシュアリティ
副書名 おとなになりゆく自分を育む
副書名ヨミ オトナ ニ ナリユク ジブン オ ハグクム
著者名 木全 和巳/著
著者名ヨミ キマタ,カズミ
出版者 かもがわ出版
出版年月 2011.2
ページ数 171p
大きさ 19cm
ISBN 4-7803-0416-9
ISBN 978-4-7803-0416-9
分類記号 378
内容紹介 “しょうがい”のある子どもたちや青年たちの“性”教育に関する実践的な研究をすすめてきた著者が、具体的な事例と支援をしていくときの大切なポイントを紹介しながら、彼らの思春期におけるさまざまな課題について語る。
著者紹介 1961年名古屋市生まれ。愛知教育大学大学院教育学研究科(障害児教育)修了。日本福祉大学社会福祉学部教授。著書に「安心して豊かに暮らせる地域をつくる」など。
件名1 障害者教育
件名2 性教育

(他の紹介)目次 思春期・青年期としょうがいのある子どもたち
「少年期・思春期・青年期」の課題の見取図
自立・性・しょうがいを考える視点
「自立」について考える
人間的自立と発達保障
思春期のからだと危機
少年期・思春期と「自分つくり・自分くずし」
思春期・青年期と親との関係、親の役割
思春期・青年期の課題をのりこえるための四つの人間関係
しょうがいの理解としょうがいの受けとめ
おとなになることと幼児性・万能感
思春期・青年期と自慰の役割
たった一度の人生だから

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