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書誌情報サマリ

書名

学級力が育つワークショップ学習のすすめ　 明日の授業からすぐに使える5つのメソッド 　

著者名 田中 博之／著
著者名ヨミ タナカ,ヒロユキ
出版者 金子書房
出版年月 2010.9

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 庄内207343757374.1/ﾀ/一般図書成人室　在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1002000187741
書誌種別 図書
書名 学級力が育つワークショップ学習のすすめ　 明日の授業からすぐに使える5つのメソッド 　
書名ヨミ ガッキュウリョク ガ ソダツ ワークショップ ガクシュウ ノ ススメ
副書名 明日の授業からすぐに使える5つのメソッド
副書名ヨミ アス ノ ジュギョウ カラ スグ ニ ツカエル イツツ ノ メソッド
著者名 田中 博之／著
著者名ヨミ タナカ,ヒロユキ
出版者 金子書房
出版年月 2010.9
ページ数 7,191p
大きさ 26cm
ISBN 4-7608-2355-0
ISBN 978-4-7608-2355-0
分類記号 374.1
内容紹介 授業を通して行う新しい学級経営の方法論を提示し、その授業例を豊富に紹介。新学習指導要領で重視されている活用力、言語活動の充実にも対応し、PISA型読解力が育つフィンランド・メソッドも盛り込む。
著者紹介 1960年北九州市生まれ。大阪大学人間科学部卒業。早稲田大学教職大学院教授。専門は教育工学および教育方法学。著書に「子どもの総合学力を育てる」など。
件名1 学級経営
件名2 ワークショップ

(他の紹介)内容紹介 授業を通して行う新しい学級経営の方法論を提示し、その授業例を豊富に紹介。新学習指導要領で重視されている活用力、言語活動の充実にも対応。ＰＩＳＡ型読解力が育つフィンランド・メソッドも盛り込まれ、すぐに役立つアイデア満載。
(他の紹介)目次 １　今こそ、学級力を育てよう！
２　ワークショップ学習を始めよう！
３　カルタを描こう―ワークショップ学習１
４　評価セッションをしよう―ワークショップ学習２
５　成長発表会をひらこう―ワークショップ学習３
６　サークルタイムで対話しよう―ワークショップ学習４
７　ドラマを創ろう―ワークショップ学習５
(他の紹介)著者紹介 田中 博之
　早稲田大学教職大学院教授。専門は、教育工学および教育方法学。１９６０年北九州市生まれ。大阪大学人間科学部卒業後、大阪大学大学院人間科学研究科博士後期課程在学中に大阪大学人間科学部助手となり、その後大阪教育大学専任講師、助教授、教授を経て、２００９年４月より現職。１９９６年及び２００５年に文部科学省長期在外研究員制度によりロンドン大学キングズカレッジ教育研究センター客員研究員（マーガレット・コックス博士に師事）。研究活動として、総合的な学習のカリキュラム開発、ネット安全教育や小学校英語教育の単元開発、ドラマとサークルタイムの指導法の開発、学力調査の開発研究等これからの２１世紀の学校に求められる新しい教育手法を作り出していく先進的な研究に従事(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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