蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
会社のデザイン業務困ったさんに贈る本 デザイナーじゃなくてもここまでできる!
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著者名 |
むかい さやか/著
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著者名ヨミ |
ムカイ,サヤカ |
出版者 |
インプレス
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出版年月 |
2024.11 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
千里 | 009637307 | 674.3/ム/ | 一般図書 | ビジネス | | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1003001017489 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
会社のデザイン業務困ったさんに贈る本 デザイナーじゃなくてもここまでできる! |
書名ヨミ |
カイシャ ノ デザイン ギョウム コマッタサン ニ オクル ホン |
副書名 |
デザイナーじゃなくてもここまでできる! |
副書名ヨミ |
デザイナー ジャ ナクテモ ココマデ デキル |
著者名 |
むかい さやか/著
|
著者名ヨミ |
ムカイ,サヤカ |
出版者 |
インプレス
|
出版年月 |
2024.11 |
ページ数 |
224p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-295-02048-6 |
ISBN |
978-4-295-02048-6 |
分類記号 |
674.3
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内容紹介 |
デザイナー不在の中小企業で働く人やフリーランスの人に向けたデザインの本。デザインコンセプト、制作物ごとの細かいポイント、レイアウトや配色、文字組みやキャッチコピーなど、届けるためのデザインがわかる。 |
著者紹介 |
法人向けのサポートをメインにデザインを伝える仕事をする。 |
件名1 |
広告
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件名2 |
商業美術
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(他の紹介)内容紹介 |
子どもに文学の喜びを伝え、子どもの心に直接触れるようなお話をするためには、語り手はどうすればよいのか…。ニューヨーク公共図書館で、たくさんのストーリーテラーを育ててきた著者による、語るための精神と実践の書。 |
(他の紹介)目次 |
ストーリーテリングの歴史 図書館での「おはなしの時間」―アメリカの図書館で「おはなしの時間」を生み出した人々 お話を語ることの目的とその価値 お話を選ぶ 覚えること・語ること 「おはなしの時間」の実際 「おはなしの時間」の広がり 幼い子どもたちのための「絵本とおはなしの時間」 思春期の子どもたちのための「おはなしの時間」 子どもたちがお話を語ることについて 「おはなしの時間」のプログラムの組み方 「おはなしの時間」の運営と研修会のもち方 |
(他の紹介)著者紹介 |
グリーン,エリン 1927年生まれ。ニュージャージー州立ラトガース大学卒業。ニューヨーク公共図書館に勤務し、児童部副部長として、自身お話を語り、児童図書館員のストーリーテリングの指導にあたる。ニューヨーク公共図書館退職後、ラトガース大学、シカゴ大学大学院図書館学科等で教鞭をとる。現在もストーリーテリング講習会を企画、コンサルタント等を務めている。ニュージャージー在住(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 芦田 悦子 1952年、大阪市に生まれる。神戸大学教育学部卒業。米国シモンズ・カレッジ図書館学修士課程修了。ニュージャージー州ノースバーゲン公共図書館、兵庫県太子町立図書館勤務の後、現在は神戸新和女子大学、甲南女子大学などで非常勤講師をしている。兵庫県子どもの図書館研究会会員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 太田 典子 1958年、兵庫県宝塚市に生まれる。大学在学中より鴨の子文庫で働き、児童奉仕やストーリーテリングを学ぶ。1981年より甲南学園甲南小学校図書室勤務。1991年より滋賀県安土町の自宅で樫の木文庫を開く。1994年、安土町立図書館開館時より図書館長として勤務(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 間崎 ルリ子 1937年、長崎市に生まれる。慶應義塾大学図書館学科卒業。米国シモンズ・カレッジ図書館学修士課程修了。ニューヨーク公共図書館、アメリカン・スクール・イン・ジャパン図書館等を経て、1968年より自宅に鴨の子文庫を開き、現在に至る。兵庫県子どもの図書館研究会会員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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