蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
子どもの思考が見える21のルーチン アクティブな学びをつくる
|
著者名 |
R.リチャート/著
|
著者名ヨミ |
R リチャート |
出版者 |
北大路書房
|
出版年月 |
2015.9 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
岡町 | 007150626 | 375.1/コ/ | 一般図書 | 書庫その他 | | 在庫 |
○ |
関連資料
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R.リチャート M.チャーチ K.モリソン 黒上 晴夫 小島 亜華里
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1003000168198 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
子どもの思考が見える21のルーチン アクティブな学びをつくる |
書名ヨミ |
コドモ ノ シコウ ガ ミエル ニジュウイチ ノ ルーチン |
副書名 |
アクティブな学びをつくる |
副書名ヨミ |
アクティブ ナ マナビ オ ツクル |
著者名 |
R.リチャート/著
M.チャーチ/著
K.モリソン/著
黒上 晴夫/訳
小島 亜華里/訳
|
著者名ヨミ |
R リチャート M チャーチ K モリソン クロカミ,ハルオ コジマ,アカリ |
出版者 |
北大路書房
|
出版年月 |
2015.9 |
ページ数 |
12,287p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-7628-2904-8 |
ISBN |
978-4-7628-2904-8 |
分類記号 |
375.1
|
内容紹介 |
日頃の授業での思考を手助けする単純な手立て「思考ルーチン」についてのテキスト。なるべく多くの子どもの多様な発言を引き出すためにはどのような活動をしくみ、どのように問いかけるかを、手順として示す。 |
著者紹介 |
ハーバード教育大学院におけるプロジェクトゼロの「考える文化プロジェクト」主席。 |
件名1 |
学習指導
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件名2 |
思考
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内容細目
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