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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

サナギの見る夢　　

著者名 如月 かずさ／著
著者名ヨミ キサラギ,カズサ
出版者 講談社
出版年月 2009.8

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 野畑206892937913/ｷｻ/児童書児童室　在庫  ○

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1002000076850
書誌種別 図書
書名 サナギの見る夢　　
書名ヨミ サナギ ノ ミル ユメ
著者名 如月 かずさ／著
著者名ヨミ キサラギ,カズサ
出版者 講談社
出版年月 2009.8
ページ数 252p
大きさ 20cm
ISBN 4-06-215654-7
ISBN 978-4-06-215654-7
分類記号 913.6
内容紹介 ワタルのクラスでは小学生最後の思い出に男子12人全員で映画を撮ることになった。監督兼脚本を担当するワタルを中心に順調に撮影がスタートしたはずだったが…。仲良しクラスの生徒たちのまわりでおこる、少し不思議な物語。
著者紹介 1983年群馬県生まれ。東京大学教養学部卒業。第7回ジュニア冒険小説大賞受賞作「ミステリアス・セブンス」でデビュー。「サナギの見る夢」で第49回講談社児童文学新人賞佳作受賞。

(他の紹介)目次 第１部　学級崩壊とスクールソーシャルワーク（学級崩壊が私たちに問いかけるもの
スクールソーシャルワークの役割と理論）
第２部　学級崩壊を経験した親を対象とした研究―仲介理論の開発（親対象のスクールソーシャルワーク仲介理論開発の方法
仮説仲介理論の構築を目的とした調査
仮説仲介理論の構成概念とその構築
親対象のスクールソーシャルワーク仲介理論の確立
親対象のスクールソーシャルワーク仲介理論開発の意義）
第３部　学級崩壊を経験した教師を対象とした研究
第４部　学級崩壊に対する親と学校間の仲介モデルの提示（学級崩壊に対する親と学校間の仲介モデル（実践モデル）の作成と事例への適用）

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