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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

論語  真意を読む   中公新書 2153

著者名 湯浅 邦弘/著
著者名ヨミ ユアサ,クニヒロ
出版者 中央公論新社
出版年月 2012.3


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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 千里004803318123.8/コ/一般図書成人室 在庫 

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807 807
外国語教育

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1002000354385
書誌種別 図書
書名 論語  真意を読む   中公新書 2153
書名ヨミ ロンゴ(チュウコウ シンショ)
副書名 真意を読む
副書名ヨミ シンイ オ ヨム
著者名 湯浅 邦弘/著
著者名ヨミ ユアサ,クニヒロ
出版者 中央公論新社
出版年月 2012.3
ページ数 10,277p
大きさ 18cm
ISBN 4-12-102153-3
ISBN 978-4-12-102153-3
分類記号 123.83
内容紹介 「論語」が後世に伝えようとしたこととは? 「論語」の記述をわかりやすく解説するとともに、新知見や成立背景にも踏み込み、読み過ごされてきた孔子の言葉についても積極的に考察。新たな古典の読みを提起する。
著者紹介 1957年島根県生まれ。大阪大学大学院文学研究科修了。博士(文学)。同大学教授。著書に「菜根譚」「諸子百家」「故事成語の誕生と変容」など。
件名1 論語

(他の紹介)内容紹介 英語、韓国語、中国語など外国語を学ぶ人は多く、また日本語教育に携わる人も増えている。だが各種のメソッドや「コツ」は、果たして有効なのだろうか。言語学、心理学、認知科学などの成果を使って「外国語を身につける」という現象を解明し、ひいては効率的な外国語学習の方法を導き出す、「第二言語習得(SLA)」研究の現在を紹介する。
(他の紹介)目次 第1章 母語を基礎に外国語は習得される
第2章 なぜ子どもはことばが習得できるのか―「臨界期仮説」を考える
第3章 どんな学習者が外国語学習に成功するか―個人差と動機づけの問題
第4章 外国語学習のメカニズム―言語はルールでは割り切れない
第5章 外国語を身につけるために―第二言語習得論の成果をどう生かすか
第6章 効果的な外国語学習法
(他の紹介)著者紹介 白井 恭弘
 東京生まれ。上智大学外国語学部英語学科卒業。カリフォルニア大学ロサンゼルス校(UCLA)修士課程(英語教授法専攻)。博士課程(応用言語学専攻)修了、Ph.D.(応用言語学)。大東文化大学外国語学部英語学科助教授、コーネル大学現代語学科助教授、同アジア研究学科准教授などを経て、ピッツバーグ大学言語学科教授。言語科学会(JSLS)会長。専攻は言語学、言語習得論(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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