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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

特別支援教育からインクルーシブ教育への展望　　

著者名 渡邉 健治／編著
著者名ヨミ ワタナベ,ケンジ
出版者 クリエイツかもがわ
出版年月 2012.9

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 庄内208366005378/ﾜ/一般図書成人室　在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1002000399982
書誌種別 図書
書名 特別支援教育からインクルーシブ教育への展望　　
書名ヨミ トクベツ シエン キョウイク カラ インクルーシブ キョウイク エノ テンボウ
著者名 渡邉 健治／編著
著者名ヨミ ワタナベ,ケンジ
出版者 クリエイツかもがわ
出版年月 2012.9
ページ数 238p
大きさ 21cm
ISBN 4-86342-095-3
ISBN 978-4-86342-095-3
分類記号 378
内容紹介 障害の有無に関わらず、すべての子どもが共に学習することを前提とするインクルーシブ教育。就学前の指導体制から、通常教育、特別支援学校などの改革を提起し、通常学校の先駆的実践も紹介する。
著者紹介 1948年生まれ。筑波大学心身障害研究科博士課程中退。東京学芸大学特別支援科学講座教授。日本教育大学協会特別支援教育研究部門代表、SNE学会理事・編集委員長。専門は障害児教育学等。
件名1 特別支援教育
件名2 インクルーシブ教育

(他の紹介)内容紹介 奈良時代に始まり、平安時代になって幅広い庶民の信仰を得た十一面観音は、地方地方で変化に富んだ、特徴的な仏像となった。日本各地の美しい風景の中に仏像を訪ねる感動の旅。
(他の紹介)目次 １　みちのくの十一面観音像
２　東国の荒彫り像と立木仏
３　信濃路と北陸路
４　越前と若狭の十一面観音像
５　湖北の風土と観音たち
６　比叡、比良山地の十一面千手観音像
７　紀ノ川、有田川流域の観音たち
８　木津川、宇治川が育んだ観音たち
９　丹後、但馬、丹波の十一面観音を追って
１０　山陰の十一面観音たち
１１　瀬戸内域の十一面観音像
１２　四国路の観音たち

書店リンク

  

内容細目

1 特別支援教育からインクルーシブ教育へ   11-26
渡邉 健治／著
2 合理的配慮とインクルーシブ教育   27-48
半澤 嘉博／著
3 学びの場の連続性とクラスター   49-62
池本 喜代正／著
4 地域特別支援教育圏構想の推進   小・中学校の特別支援教育の充実と「交流及び共同学習」を進展させるための方策   63-81
中西 郁／著
5 特別支援教育の専門性をいかに高めるか   通常学校教師の支援教育スキル向上策   83-97
岩井 雄一／著
6 早期支援と就(修)学指導体制をいかに改革するか   99-113
渡辺 和弘／著
7 インクルーシブ教育のための通常教育改革   115-132
河村 久／著
8 小学校におけるリソースルームと特別支援教育   133-144
宮崎 芳子／著
9 特別支援教育をベースにした小学校の教育改革   一人ひとりが輝く学校をめざして   145-163
吉本 裕子／著
10 小学校における通常学級での特別支援教育   165-172
山中 ともえ／著
11 インクルーシブ教育とユニバーサル・デザインの授業づくり   173-185
新井 英靖／著
12 インクルーシブ教育における特別支援学校の改革   187-204
柳本 雄次／著
13 インクルージョンと聴覚障害児教育   205-221
金澤 貴之／著
14 インクルーシブ教育時代の教員養成   223-238
池谷 尚剛／著
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