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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

超写真論 篠山紀信 写真力の秘密  

著者名 後藤 繁雄/著
著者名ヨミ ゴトウ,シゲオ
出版者 小学館
出版年月 2019.9


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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 岡町209776970740.2/シ/一般図書成人室 在庫 

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教育学

書誌詳細

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タイトルコード 1003000569470
書誌種別 図書
書名 超写真論 篠山紀信 写真力の秘密  
書名ヨミ チョウシャシンロン シノヤマ キシン シャシンリョク ノ ヒミツ
著者名 後藤 繁雄/著
著者名ヨミ ゴトウ,シゲオ
出版者 小学館
出版年月 2019.9
ページ数 375p
大きさ 21cm
ISBN 4-09-682305-7
ISBN 978-4-09-682305-7
分類記号 740.21
内容紹介 なぜ50年以上もトップを走り続けられるのか。彼が撮ると、なぜ時代の写真として残るのか? 篠山紀信を論じながら、「写真を超える写真」の力を解き明かす。対談も収録。
著者紹介 編集者。京都造形芸術大学教授。コンテンポラリーアート、現代写真について20年近くにわたり教鞭をとり、若手アーティストの発掘・育成に力を入れる。著書に「現代写真アート原論」など。

(他の紹介)内容紹介 ピアジェや勝田守一などに即して、発達と教育の関係についての理論の発展過程を跡づけつつ、幅広いパースペクティブから総合的人間の科学=教育学のあるべき姿を明らかにする。また、子どもと青年の発達について、母子関係、象徴機能の発達、自己の確立などをキーとして具体的に考察する。著者の「発達教育学」へのマニフェスト。
(他の紹介)目次 1 現代における子どもの発達と教育学の課題
2 発達と教育の関係についての理論―戦後わが国の教育と教育学のなかから
3 発達と教育の科学―ピアジェの歩みにそって
4 人間の科学としての教育学―勝田守一のばあい
5 子どもの生活・文化と人間形成―自己意識を中心として
6 子どもの発達と母子関係論
7 象徴機能の発達
8 青年期の発達と教育の課題
9 国際新教育運動の子ども観・発達観
10 第二次大戦後の教育改革動向と発達観
おわりに 私の発達教育学への道

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