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書誌情報サマリ

書名

ウルトラマンティガ ウルトラマンダイナ ウルトラマンガイア光の巨人降臨録　　 講談社MOOK

著者名 講談社／編
著者名ヨミ コウダンシャ
出版者 講談社
出版年月 2019.12

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 千里008085391778.8/ｳ/一般図書成人室　在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1003000593301
書誌種別 図書
書名 ウルトラマンティガ ウルトラマンダイナ ウルトラマンガイア光の巨人降臨録　　 講談社MOOK
書名ヨミ ウルトラマン ティガ ウルトラマン ダイナ ウルトラマン ガイア ヒカリ ノ キョジン コウリンロク(コウダンシャ ムック)
著者名 講談社／編 　 円谷プロダクション／監修
著者名ヨミ コウダンシャ　ツブラヤ プロダクション
出版者 講談社
出版年月 2019.12
ページ数 105p
大きさ 30cm
ISBN 4-06-516163-0
ISBN 978-4-06-516163-0
分類記号 778.8
内容紹介 「ウルトラマンティガ」「ウルトラマンダイナ」「ウルトラマンガイア」が当時の写真でよみがえる。ヒーロー、防衛チーム、怪獣・宇宙人、ストーリーなど、すべての魅力が満載。
件名1 テレビドラマ
件名2 映画-日本

(他の紹介)内容紹介 厳しくしつけるか、個性を尊重し自主性を伸ばすか。受験戦争の低年齢化に伴い、幼児からの能力開発や英才教育をうたう塾も花盛りである。発達心理学の立場から、ミルやウィーナー、ヴァイオリンの鈴木メソッド等の実例に即して早期教育のもつ意味を考え、日米の子どもの知的発達比較なども紹介しつつ幼児教育はどうあるべきかを検討する。
(他の紹介)目次 １　開かれた能力と人間発達（ヒトの成長と初期教育
日本の幼児教育）
２　英才教育の光と影（遺伝か教育か
英才教育の試み）
３　子どもの成長と環境の力（野生児の神話が語るもの
見すてられた子どもたち）
４　初期教育を考える（初期教育の意味
初期教育の二つの方向
英才教育の課題）
(他の紹介)著者紹介 藤永 保
　１９２６年長崎県に生まれる。１９５２年東京大学文学部心理学科卒業。専攻は発達心理学。現在、お茶の水女子大学名誉教授、東洋英和女学院大学講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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