蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
歌舞伎に行こう! 手とり足とり、初めから
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著者名 |
船曳 建夫/著
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著者名ヨミ |
フナビキ,タケオ |
出版者 |
海竜社
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出版年月 |
2017.1 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
東豊中 | 007400757 | 774/フ/ | 一般図書 | 成人室 | | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1003000306675 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
歌舞伎に行こう! 手とり足とり、初めから |
書名ヨミ |
カブキ ニ イコウ |
副書名 |
手とり足とり、初めから |
副書名ヨミ |
テトリ アシトリ ハジメ カラ |
著者名 |
船曳 建夫/著
|
著者名ヨミ |
フナビキ,タケオ |
出版者 |
海竜社
|
出版年月 |
2017.1 |
ページ数 |
229p |
大きさ |
19cm |
ISBN |
4-7593-1520-2 |
ISBN |
978-4-7593-1520-2 |
分類記号 |
774
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内容紹介 |
「歌舞伎を一度は見なくちゃ!」と思っている人へ、歌舞伎見物の仕方を手とり足とり初めから指南する本。「劇場に行くにはどうしたらよいのか」から、「劇場をあとにしてからどう考える」まで解説します。 |
著者紹介 |
1948年東京生まれ。東京大学名誉教授。文化人類学者。フィールドワークをメラネシア、ポリネシア、日本、東アジアで行う。著書に「国民文化が生まれる時」「知の技法」など。 |
件名1 |
歌舞伎
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(他の紹介)内容紹介 |
親たちが子育てをもろもろの教育機関、制度に依存するとき、学校は崩壊していく。アメリカで起きてしまった悲劇から、われわれは一体何を学ぶのか?学校はどこまで子育てにかかわるべきなのか。子育ての出発点にいる親たちに対する、保育園・幼稚園の重要な役割、そうした身近かな問題を、著者はアメリカ社会の失敗を実例に上げ、日本の現状と比較しながら語ります。 |
(他の紹介)目次 |
アメリカで(誘拐事件の背後にあるもの 現代病先進国 文盲人口の増加 子どもを見捨ててしまった親たち 崩壊する公立学校 私立学校と道徳教育 ほか) 日本で(学校とは 早期教育という言葉で始まる思い違い 幼稚園・保育園のジレンマ 園は人間社会を救えるか 学校が大人たちを変えた 親からの手紙 ほか) |
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