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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

データで読む教育の論点   犀の教室

著者名 舞田 敏彦/著
著者名ヨミ マイタ,トシヒコ
出版者 晶文社
出版年月 2017.8


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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 野畑007523772372.1/マ/一般図書成人室 在庫 

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書誌詳細

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タイトルコード 1003000363543
書誌種別 図書
書名 データで読む教育の論点   犀の教室
書名ヨミ データ デ ヨム キョウイク ノ ロンテン(サイ ノ キョウシツ)
著者名 舞田 敏彦/著
著者名ヨミ マイタ,トシヒコ
出版者 晶文社
出版年月 2017.8
ページ数 399p
大きさ 19cm
ISBN 4-7949-7032-9
ISBN 978-4-7949-7032-9
分類記号 372.107
内容紹介 年収と子どもの育ちの関連、職業別の生涯未婚率…。PISA、WVSなどの国際データや、総務省・文科省の調査など、国内外の統計データを解析し、日本の教育問題を「見える化」する。ブログ『データえっせい』を書籍化。
著者紹介 1976年生まれ。東京学芸大学大学院博士課程修了。博士(教育学)。教育社会学者。専攻は教育社会学、社会病理学ほか。ブログ『データえっせい』主宰。著書に「47都道府県の青年たち」等。
件名1 日本-教育

(他の紹介)内容紹介 時代の思潮は文化を「装う→味わう」から「創造する」流れに変わりつつある。経済摩擦を解消し、国際国家・日本の役割を担う文化三段階成長論とは?
(他の紹介)目次 第1章 経済大国から文化大国へ
第2章 文化とは文明へのエネルギー
第3章 日本文化の特色と財産目録
第4章 高度文化成長期の経済戦略
第5章 政治としての文化倍増論

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