蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
わが敗走 ノア叢書 14
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著者名 |
杉山 平一/著
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著者名ヨミ |
スギヤマ,ヘイイチ |
出版者 |
編集工房ノア
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出版年月 |
1989.9 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
野畑 | 002127553 | 914.6/ス/ | 一般図書 | 書庫その他 | | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000000371091 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
わが敗走 ノア叢書 14 |
書名ヨミ |
ワガ ハイソウ(ノア ソウショ) |
著者名 |
杉山 平一/著
|
著者名ヨミ |
スギヤマ,ヘイイチ |
出版者 |
編集工房ノア
|
出版年月 |
1989.9 |
ページ数 |
299p |
大きさ |
20cm |
分類記号 |
914.6
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(他の紹介)内容紹介 |
学校とは暗記と試験にあけくれる受動的な学習の場ではなく、子供たちが自発的な社会生活を営む「小社会」でなければならない。このような観点からデューイ(1859‐1952)は、伝統的な学校教育に大胆な批判を加えた。自ら創始したシカゴ大学付属小学校での体験から生まれた本書が、戦後わが国の教育改革に及ぼした影響ははかり知れない。 |
(他の紹介)目次 |
第1章 学校と、社会の進歩 第2章 学校と、子どもの生活 第3章 教育における浪費 第4章 初等教育の心理学 第5章 フレーベルの教育原理 第6章 仕事の心理 第7章 注意の発達 第8章 初等教育における歴史科の目的 |
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