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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

エアポートハンドブック 2003 

著者名 関西空港調査会/編集
著者名ヨミ カンサイ クウコウ チョウサカイ
出版者 月刊同友社
出版年月 2003.3


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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 野畑205575871687.9/エ/2003一般図書書庫その他 在庫 

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書誌詳細

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タイトルコード 1000000614900
書誌種別 図書
書名 エアポートハンドブック 2003 
書名ヨミ エアポート ハンドブック
著者名 関西空港調査会/編集
著者名ヨミ カンサイ クウコウ チョウサカイ
出版者 月刊同友社
出版年月 2003.3
ページ数 571p
大きさ 21cm
ISBN 4-906269-45-1
分類記号 687.9
件名1 空港

(他の紹介)内容紹介 分数ができない大学生、勉強時間の顕著な減少。いま子どもたちの学力が低下している…。こうしたショッキングな見解をめぐり激化した学力低下論争の背景には、実に多様な争点が複雑に絡みあっている。本書は、各論者の主張を丹念にたどりつつ、彼らの役割意識や動機までをも考慮することで、学力低下論争の構図を明快にときほぐす。さらには、論争を踏まえた上で、「『ゆとり』より『みのり』ある教育」を提唱する。
(他の紹介)目次 序章 学力低下論争の構図
第1章 学力低下論の源流
第2章 学力低下論争の火ぶた
第3章 論争の展開とその影響
第4章 論争をひもとく
終章 みのりある教育に向けて
(他の紹介)著者紹介 市川 伸一
 1953年東京都に生まれる。東京大学文学部卒業。埼玉大学、東京工業大学を経て、現在、東京大学大学院教育学研究科教授。文学博士。専攻は認知心理学、教育心理学。学習、推論、理解といったテーマを、教育実践と関わりながら研究している。教育課程審議会、中央教育審議会等の各種委員会にも参加してきた(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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