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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
岡町 | 006153258 | 010.4/タ/2 | 一般図書 | 成人室 | | 在庫 |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000000801076 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
図書館の基本を求めて 2 |
書名ヨミ |
トショカン ノ キホン オ モトメテ |
多巻書名 |
『風』『三角点』2004〜2006より |
著者名 |
田井 郁久雄/著
|
著者名ヨミ |
タイ,カクオ |
出版者 |
大学教育出版
|
出版年月 |
2008.11 |
ページ数 |
4,179p |
大きさ |
19cm |
ISBN |
4-88730-875-6 |
ISBN |
978-4-88730-875-6 |
分類記号 |
010.4
|
内容紹介 |
現実の図書館の事例や、研究者・図書館関係者の発言を紹介し、論評する図書館批評。2004年から2006年まで、同人誌『風』と『三角点』に掲載したものの中から31編をまとめる。 |
著者紹介 |
東京教育大学卒。岡山市立図書館に30年勤務。広島女学院大学准教授。 |
件名1 |
図書館
|
(他の紹介)内容紹介 |
聴覚障害学生の「夢」をサポート。講義参加のための手話通訳・ノートテイク・パソコン通訳・OHP通訳などの進め方、筆談、手話、口話でのコミュニケーション方法など今すぐ実践できる支援の実際を解説。 |
(他の紹介)目次 |
第1章 聴覚障害学生と進学について 第2章 コミュニケーションについて 第3章 講義保障について 第4章 授業におけるサポートについて 第5章 授業形態によるサポートの違いについて 第6章 クラスでのコミュニケーション面のサポートについて 第7章 大学・高校におけるサポートの事例 第8章 利用できる資源 |
(他の紹介)著者紹介 |
斎藤 佐和 東京大学教育学部教育学科、パリ第5大学大学院発達心理学研究科修了。川崎市立聾学校教諭、東京教育大学教育学部助手、筑波大学心身障害学系講師、同助教授を経て、現在、筑波大学心身障害学系教授、筑波大学附属聾学校長を併任。学術博士(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 白沢 麻弓 筑波大学人間学類卒業。同大学大学院博士課程心身障害学研究科前期課程を経て、現在、後期課程に在籍中。修士(心身障害学)、手話通訳士、日本学術振興特別研究員、関東学生情報保障者派遣委員会研究スタッフ(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 徳田 克己 筑波大学人間学類、同大学大学院修士課程教育研究科、博士課程心身障害学研究科、東京成徳短期大学幼児教育科助教授を経て、現在、筑波大学心身障害学系助教授。教育学博士、臨床心理士、学校心理士、障害理解研究会代表、アジア障害社会学会会長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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