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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

世界の歴史教科書　 11カ国の比較研究 　

著者名 石渡 延男／編著
著者名ヨミ イシワタ,ノブオ
出版者 明石書店
出版年月 2002.2

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 野畑800435448372/ｾ/一般図書書庫その他　在庫  ○

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歴史教育　教科書

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000000160649
書誌種別 図書
書名 世界の歴史教科書　 11カ国の比較研究 　
書名ヨミ セカイ ノ レキシ キョウカショ
副書名 11カ国の比較研究
副書名ヨミ ジュウイッカコク ノ ヒカク ケンキュウ
著者名 石渡 延男／編著 　 越田 稜／編著
著者名ヨミ イシワタ,ノブオ　コシダ,タカシ
出版者 明石書店
出版年月 2002.2
ページ数 306p
大きさ 19cm
ISBN 4-7503-1537-0
分類記号 372
内容紹介 日本、韓国、中国、ドイツ、イギリス、アメリカなど全11カ国の教科書を取り上げ、それぞれの国の教科書事情に精通した人々に対し行ったインタビューなどをまとめる。歴史認識の問い質しだけでなく、異文化理解へと導く1冊。
著者紹介 東京大学教育学部講師。日韓教育実践研究会代表。著書に「外国人留学生のための世界史」など。
件名1 歴史教育
件名2 教科書

(他の紹介)目次 韓国―民族主義史観に依拠した歴史
中国―生きいきと、リアルな記述
シンガポール―八〇年代の「教科書問題」が引き起こした“変化”
ベトナム―歴史教育と人びとの「過去の記憶」
インドネシア―独立を勝ちとったという誇り
ドイツ―歴史を現代の問題として考える
ポーランド―歴史意識は教科書よりも家庭教育でつくられる
イギリス―世界を多角的に読み解く認識を育てる
オランダ―鮮明な加害・被害の濃淡
アメリカ合衆国―討論を中心とした歴史の授業
日本―学ぶ側からの視点
(他の紹介)著者紹介 石渡 延男
　東京大学教育学部講師。日韓教育実践研究会代表(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
越田 稜
　学習院高等科教諭・学習院大学兼任講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

書店リンク

  

内容細目

1 韓国・民族主義史観に依拠した歴史   17-42
石渡 延男／談 越田 稜／聞き手
2 中国・生きいきと、リアルな記述   43-60
二谷 貞夫／談 石渡 延男／聞き手 越田 稜／聞き手
3 シンガポール・八〇年代の「教科書問題」が引き起こした“変化”   61-82
高嶋 伸欣／談 石渡 延男／聞き手 越田 稜／聞き手
4 ベトナム・歴史教育と人びとの「過去の記憶」   83-108
古田 元夫／談 石渡 延男／聞き手 越田 稜／聞き手
5 インドネシア・独立を勝ちとったという誇り   109-128
西村 重夫／談 石渡 延男／聞き手 越田 稜／聞き手
6 ドイツ・歴史を現代の問題として考える   129-162
黒田 多美子／談 石渡 延男／聞き手 越田 稜／聞き手
7 ポーランド・歴史意識は教科書よりも家庭教育でつくられる   163-182
桜井 佳乃／談 石渡 延男／聞き手 越田 稜／聞き手
8 イギリス・世界を多角的に読み解く認識を育てる   183-208
越田 稜／談 石渡 延男／聞き手
9 オランダ・鮮明な加害・被害の濃淡   209-228
富永 泰代／談 石渡 延男／聞き手 越田 稜／聞き手
10 アメリカ合衆国・討論を中心とした歴史の授業   229-254
大島 京子／談 石渡 延男／聞き手 越田 稜／聞き手
11 日本・学ぶ側からの視点   255-280
石渡 延男／対談 越田 稜／対談
12 歴史教科書の在り方を考える   281-306
石渡 延男／対談 越田 稜／対談
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