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書誌情報サマリ
| 書名 |
なぜ、あの人の言葉は心に響くのか 感情を自在に言語化する技術
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| 著者名 |
川岸 宏司／著
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| 著者名ヨミ |
カワギシ,コウジ |
| 出版者 |
大和出版
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| 出版年月 |
2026.5 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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| 1 |
千里 | 210982328 | 809.2/ｶ/ | 一般図書 | 成人室 | | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1003001141495 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
なぜ、あの人の言葉は心に響くのか 感情を自在に言語化する技術 |
| 書名ヨミ |
ナゼ アノ ヒト ノ コトバ ワ ココロ ニ ヒビク ノカ |
| 副書名 |
感情を自在に言語化する技術 |
| 副書名ヨミ |
カンジョウ オ ジザイ ニ ゲンゴカ スル ギジュツ |
| 著者名 |
川岸 宏司／著
|
| 著者名ヨミ |
カワギシ,コウジ |
| 出版者 |
大和出版
|
| 出版年月 |
2026.5 |
| ページ数 |
249p |
| 大きさ |
19cm |
| ISBN |
4-8047-1927-6 |
| ISBN |
978-4-8047-1927-6 |
| 分類記号 |
809.2
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| 内容紹介 |
プレゼン、スピーチ、商談、交渉、企画…どんなシーンでも応用可能! センスも才能もいらない、知れば身につき、使えば結果に直結する言語化メソッドを大公開。 |
| 著者紹介 |
株式会社DIL共同創業者。SNS顧問、デザイン、書籍プロデュースの業務を担う。著書に「耳を鍛えて4倍速読」がある。 |
| 件名1 |
話しかた
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| (他の紹介)内容紹介 |
プレゼン、スピーチ、商談、交渉、企画…どんなシーンでも応用可能！センスも才能もいりません。知れば身に着き、使えば結果に直結するメソッドを大公開。 |
| (他の紹介)目次 |
第１章 【自分の感情に気づく】足元にある「言葉のタネ」を拾う（言葉にならない「心のザワつき」をどう表現するか
「他人事」を「自分事」に憑依させる
「なんとなく」の理由を言語化する
心に「リトル自分」を飼う
「恥ずかしさ」の正体を解剖する
第１章のまとめ きれいで耳障りのいい言葉より、泥臭い本音が人を動かす）
第２章 【視点を変えて見る】負荷をつけて「思考のバネ」を鍛える（思考は非日常でこそ、発揮される
「要するに○○」で基礎力を上げる
ニュースに自分の言葉で打ち返す
失敗は「仮説検証のデータ」
相手の立場に立って本気で憑依する
気持ちの解像度を上げる４ステップ
第２章のまとめ あなたの「思考のバネ」は、もう錆びていない）
第３章 【瞬時に整理する】言葉にならないことも言語化する（０．１秒で言葉が出る人の頭の中
なぜ、それを「めんどくさい」と思ってしまうのか
感情の解像度を１００倍にする
「感情の言語化」を仕事に取り入れる方法
思考のショートカットキーを持つ
０．１秒の直観を論理で武装する
第３章のまとめ 日常で鍛えた力が、仕事の武器になる）
第４章 【表現力を鍛える】相手の脳内で映像を再生させる（正しい言葉が、正しく届くとは限らない
同じ内容でも、動きたくなる言葉がある
数字には人を動かす力がある
五感の情報で記憶に残す
「それって具体的には？」は最強の質問
マジックナンバー「３」の法則
「他者引用」で権威を借りる
サンドイッチ話法で前のめりにさせる
第４章のまとめ 「届き方が変わったかも」が成長のサイン）
第５章 【自在に言語化する】相手の心を刺し、確実に相手を動かす（４象限で言葉の偏りをチェックする―マトリクスで現在地を確認
視座を変えて力を持たせる―視点のトランスフォーム
個人の体験談を「人間の真理」のように語る―一般化の魔術
常識の逆を突いて目を釘付けにする―逆張りキャッチコピー
「フック」で確実に続きを読ませる―見出し書き換えゲーム
その日の失敗や感情を喋り倒す―３分間１人反省会
誰もが知る構造に置き換える―比喩（メタファー）のストックー
「５つの要素」で強く理解される―短・学・実・凝・意
第５章のまとめ 本気で届けようとすれば、目の前にいる人との関係は変わる） |
| (他の紹介)著者紹介 |
川岸 宏司
株式会社ＤＩＬ共同創業者。読書と言語化が大好きな経営者。学歴なし・月収１４万円から、１冊の自己啓発書との出会いをきっかけに、本でビジネススキルを学ぶ。現在は、株式会社ＤＩＬを含む複数の会社を経営し、各種ＳＮＳ顧問・デザイン・書籍プロデュースの業務を担う。２０２０年開始のＸ（旧Ｔｗｉｔｔｅｒ）では読書術・言語化術を発信し、５年で１０万フォロワーを突破(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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