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書誌情報サマリ

書名

見るだけで子どもが育つちょこっと教室掲示　　 学級経営サポートBOOKS

著者名 高橋 朋彦／著
著者名ヨミ タカハシ,トモヒコ
出版者 明治図書出版
出版年月 2026.2

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1 庄内210939351374.1/ﾀ/教員資料学校図支援　貸出中  ×

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書誌詳細

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タイトルコード 1003001118727
書誌種別 図書
書名 見るだけで子どもが育つちょこっと教室掲示　　 学級経営サポートBOOKS
書名ヨミ ミル ダケ デ コドモ ガ ソダツ チョコット キョウシツ ケイジ(ガッキュウ ケイエイ サポート ブックス)
著者名 高橋 朋彦／著 　 古舘 良純／著
著者名ヨミ タカハシ,トモヒコ　フルダテ,ヨシズミ
出版者 明治図書出版
出版年月 2026.2
ページ数 139p
大きさ 22cm
ISBN 4-18-413723-3
ISBN 978-4-18-413723-3
分類記号 374.12
内容紹介 笑顔の大切さを伝える「笑顔のねだん」、自分で考えて動けるようになる「自分達力」など、子どもに目指す姿や方法を具体的にイメージさせ、“成長の道標”とするための教室の掲示物、60種類を写真とともに紹介する。
件名1 学級経営
件名2 壁面構成

(他の紹介)内容紹介 本書は掲示物を成長の道標にする書です。内容を理解してもらい“合言葉”として日常で使い振り返りできたことを一緒に喜ぶとじわじわ心にしみこみます。教師の願いを伝え、子どもに定着させる壁面の掲示物を作っていきませんか？
(他の紹介)目次 第１章　掲示物で子どもを育てる３つのポイント（掲示物を成長の道標にする
掲示物を効果的にする３つの工夫を行う
掲示物は子どもの成長とともに貼っていく）
第２章　毎日、目にして育つ「ちょこっと教室掲示」６０（人間力を高める
日常生活が整う
授業態度が上向く
合言葉で動ける）
(他の紹介)著者紹介 髙橋 朋彦
　１９８３年千葉県生まれ。現在、千葉県公立小学校勤務。令和元年度第５５回「実践！わたしの教育記録」で「校内研修を活性化させる研修デザイン」が特別賞を受賞。文科省指定の小中一貫フォーラムで研究主任を務める。教育サークル「スイッチオン」、バラスーシ研究会、日本学級経営学会などに所属。算数と学級経営について学ぶ(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
古舘 良純
　１９８３年岩手県生まれ。現在、岩手県花巻市の小学校勤務。平成２９年度教育弘済会千葉教育実践研究論文で「考え、議論する道徳授業の在り方」が最優秀賞を受賞。県内の学校で校内研修（道徳、ＩＣＴ活用）の講師を務めている。バラスーシ研究会、菊池道場岩手支部に所属し、菊池道場岩手支部長を務めている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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