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所蔵数 1 在庫数 0 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

体育・情報・学年主任掛け持ちでも定時で帰る仕事術  

著者名 ささみチーズカツ/著
著者名ヨミ ササミ チーズ カツ
出版者 明治図書出版
出版年月 2026.2


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1 庄内009884206374.3/サ/教員資料学校図支援 貸出中  ×

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374.3 374.3 キョウイン
374.3 374.3 キョウイン
教員

書誌詳細

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タイトルコード 1003001117031
書誌種別 図書
書名 体育・情報・学年主任掛け持ちでも定時で帰る仕事術  
書名ヨミ タイイク ジョウホウ ガクネン シュニン カケモチ デモ テイジ デ カエル シゴトジュツ
著者名 ささみチーズカツ/著
著者名ヨミ ササミ チーズ カツ
出版者 明治図書出版
出版年月 2026.2
ページ数 191p
大きさ 19cm
ISBN 4-18-149120-8
ISBN 978-4-18-149120-8
分類記号 374.3
内容紹介 充実した教員生活・人生を送れるように、定時退勤のための基本的な考え方や、定時時間内に仕事を終わらせる工夫、子どもが楽しく安心できる学級づくり・維持の方法などを紹介する。
件名1 教員

(他の紹介)内容紹介 仕事が早い先生の働き方は実は…超シンプルだった。チェック・添削の方法を複数もつ。授業のパターンをつくる。教えてくれる子の力を借りる。
(他の紹介)目次 第1章 定時退勤を叶える働き方のマインドセット(定時で帰ると決意する
目標を立てて期限を決める ほか)
第2章 校務分掌・日常業務の負担を減らす(自分でできる
周りの先生を動かす)
第3章 安定した学級・学年をつくる(「法律」「きまり」を教えておく
動機の「善」を認める ほか)
第4章 授業はシステム・ツールに頼る(システムづくり
ツールの活用)
第5章 こつこつ学びを積み重ねる(直接的努力だけでなく、間接的努力も大切にする
凹みは3つの目で学びにする ほか)
(他の紹介)著者紹介 ささみチーズカツ
 大手メーカー勤務を経て公立小学校教諭に転職。情報主任・体育主任・学年主任などの業務をこなしながら、家事・育児との両立を図り、定時退勤を目指して日々奮闘中。X(旧Twitter)等で、教育現場での工夫や時短術、学級経営のヒント等を積極的に発信。オープンチャット「授業・学級経営の小ネタ&小技」では、教員同士の学び合いの場として勉強会の企画・運営も行っている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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