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書誌情報サマリ

書名

正解のない教室　 これから、何を学ぶべきか? 　 日経ビジネス人文庫 や17-1

著者名 矢萩 邦彦／著
著者名ヨミ ヤハギ,クニヒコ
出版者 日経BP日本経済新聞出版
出版年月 2025.12

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1 岡町009863887002/ﾔ/一般図書成人室　貸出中  ×

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003001105415
書誌種別 図書
書名 正解のない教室　 これから、何を学ぶべきか? 　 日経ビジネス人文庫 や17-1
書名ヨミ セイカイ ノ ナイ キョウシツ(ニッケイ ビジネスジン ブンコ)
副書名 これから、何を学ぶべきか?
副書名ヨミ コレカラ ナニ オ マナブベキカ
著者名 矢萩 邦彦／著
著者名ヨミ ヤハギ,クニヒコ
出版者 日経BP日本経済新聞出版
出版年月 2025.12
ページ数 316p
大きさ 15cm
ISBN 4-296-12565-4
ISBN 978-4-296-12565-4
分類記号 002
内容紹介 メタ認知、ソクラテス、母語、トークン…。新進気鋭の教育者が、古今東西の偉人の言葉や哲学・思想にまつわるキーワードを入り口に、混迷の時代を生き抜くための基盤をわかりやすく解説する。
件名1 学問
書誌来歴・版表示 朝日新聞出版 2023年刊の改訂

(他の紹介)内容紹介 リベラルアーツを「人生を自由自在に生きるための知識・技術」と捉え、古今東西の偉人の言葉や哲学・思想にまつわる膨大なキーワードを入り口に、混迷の時代を生き抜くための基盤をわかりやすく解説してくれる一冊。小学生から社会人まで幅広い指導経験をもつ著者が、平易な語り口で知的好奇心を刺激し、学びの扉をひらく。
(他の紹介)目次 序章　ぼくたちは何を学べばよいのか？
第１章　ぼくらを探しに〜自分をめぐる冒険〜
第２章　ちゃんと考えるために〜論理をめぐる冒険〜
第３章　世界を知るために〜認知をめぐる冒険〜
第４章　ぼくらの世界と物語〜言語をめぐる冒険〜
終章　ぼくたちの物語を描く
(他の紹介)著者紹介 矢萩 邦彦
　株式会社スタディオアフタモード代表取締役ＣＥＯ／知窓学舎　塾長。教養の未来研究所　所長／多摩大学大学院　客員教授。一般社団法人探究推進機構　理事。１つの専門分野では得にくい視点と技術の越境統合を探究するアルスコンビネーター。大手予備校や学習塾で２０年間、講師を務めた後、２０１４年「すべての学習に教養と哲学を」をコンセプトに「探究×受験」を実践する統合型学習塾「知窓学舎」を創設。「探究型学習」の先駆者として２万人を超える生徒を直接指導してきた。大学院で「実践リベラルアーツ論」、中学・高校でもＳＴＥＡＭ・リベラルアーツの授業を担当。教育やキャリア支援、アート、デザイン、ジャーナリズム分野を中心に「パラレルキャリア」の活動を続ける(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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