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書誌情報サマリ

書名

なぜ教員の質が低下しているのか　　 朝日新書 1021

著者名 朝比奈 なを／著
著者名ヨミ アサヒナ,ナオ
出版者 朝日新聞出版
出版年月 2025.9

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 千里210879680372.1/ｱ/一般図書成人室　貸出中  ×

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書誌詳細

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タイトルコード 1003001085922
書誌種別 図書
書名 なぜ教員の質が低下しているのか　　 朝日新書 1021
書名ヨミ ナゼ キョウイン ノ シツ ガ テイカ シテ イル ノカ(アサヒ シンショ)
著者名 朝比奈 なを／著
著者名ヨミ アサヒナ,ナオ
出版者 朝日新聞出版
出版年月 2025.9
ページ数 285p
大きさ 18cm
ISBN 4-02-295327-8
ISBN 978-4-02-295327-8
分類記号 372.107
内容紹介 経済や社会構造の変化は学校の役割を肥大化させ、教員の負担は激増した。その結果、教員・生徒・保護者の「学校からの逃走」が進んでいる。丹念な現場取材をおこない、現状を浮き彫りにし、教育改革に必要な策を提示する。
著者紹介 東京都出身。筑波大学大学院教育研究科修了。公立高校の地歴・公民科教諭を経て、公立教育センター勤務、講演など幅広い教育活動に従事。著書に「進路格差」「見捨てられた高校生たち」など。
件名1 日本-教育
件名2 教員

(他の紹介)内容紹介 「先生」がいなくなる…。危機に瀕する教育現場の今に迫る！経済や社会構造の変化は学校の役割を肥大化させ、教員の負担は激増した。その結果、教育だけではなく、生徒、保護者の「学校からの逃走」が進んでいる。元教員である著者による、当事者への丹念なヒアリングから、教員志望者や教育実習の現状を浮き彫りにし、教育と社会の未来を考える、画期的リポート。
(他の紹介)目次 第１章　子どもの「逃走」が進んでいる
第２章　保護者も学校から遠ざかっている
第３章　教員も学校から遠ざかっている
第４章　なぜ教員志願者が増えないのか
第５章　教員になるために何を学んできたのか
第６章　教育実習の今
第７章　それぞれの立場にとっての教育実習
第８章　教育実習の温故知新―戦前・終戦直後の実習記録から現状を考える
(他の紹介)著者紹介 朝比奈 なを
　東京都出身。筑波大学大学院教育研究科修了。公立高校の地歴・公民科教諭として約２０年間勤務した後、大学非常勤講師、公立教育センター勤務、高校生・保護者対象の講演等幅広い教育活動に従事。その体験と取材をもとに『内外教育』（時事通信社）、『月刊高校教育』（学事出版）他で連載を担当(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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