検索結果書誌詳細

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
  • 書誌の詳細です。 現在、予約しているのは 0 件です。
  • 「資料情報」から書誌を予約カートに入れるページに移動します。
    在庫の資料を予約してもすぐに準備できるとは限りません。
    お急ぎの場合は所蔵館にて当日中のお取り置きができますので、予約をせずに所蔵館にお電話でお問い合わせください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 0 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

発達障害・グレーゾーンの子どもを伸ばす大人、ダメにする大人　学校生活編　

著者名 小嶋 悠紀／著
著者名ヨミ コジマ,ユウキ
出版者 徳間書店
出版年月 2025.9

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 岡町210884771378.8/ｺ/一般図書成人室　貸出中  ×

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

374.12　374.12　ｷｮｳｲﾝ
【学級経営11の武器　：　応用行動分…】 学級経営11の武器　：　応用行動分…
河村 優詞／著 【「席替え」のデザイン　：　みんな大…】 「席替え」のデザイン　：　みんな大…
山本 東矢／編著 【クラス全員安心して参加できる学級あ…】 クラス全員安心して参加できる学級あ…
『授業力&学級経… 【こどもの心に響く私たちのとっておき…】 こどもの心に響く私たちのとっておき…
小木曽 弘尚／編… 【小1担任の言葉が今すぐ身につく本】 小1担任の言葉が今すぐ身につく本
吉田 温子／著 【「小6担任」パーフェクトガイド】 「小6担任」パーフェクトガイド
浅野 英樹／著 【3年生のクラスをまとめる60のコツ】 3年生のクラスをまとめる60のコツ
益田 雄大／著,… 【「けテぶれ」学級革命!　：　自分で…】 「けテぶれ」学級革命!　：　自分で…
葛原 祥太／著 【学級経営あそび図鑑　：　温かい教室…】 学級経営あそび図鑑　：　温かい教室…
佐橋 慶彦／文・… 【集団を仲間に変える学級経営　：　「…】 集団を仲間に変える学級経営　：　「…
生井 光治／著 【はじめて学級担任になる先生のための…】 はじめて学級担任になる先生のための…
丸岡 慎弥／著 【高学年担任の子どもの心をつかむとっ…】 高学年担任の子どもの心をつかむとっ…
くろぺん／著 【あそびで育てるクラスづくり】 あそびで育てるクラスづくり
北川 雄一／著 【とっておきの学級あそび　：　子ども…】 とっておきの学級あそび　：　子ども…
くろぺん／著 【3年生あそび101　：　やる気が育…】 3年生あそび101　：　やる気が育…
三好 真史／著 【小1担任のカンタンかわいいテンプレ…】 小1担任のカンタンかわいいテンプレ…
イクタケ マコト… 【小1担任の不安が今すぐなくなる本】 小1担任の不安が今すぐなくなる本
吉田 温子／著 【菊池流このひと言で子どもが動く!言…】 菊池流このひと言で子どもが動く!言…
菊池 省三／編著… 【学級指導の言いかえ図鑑】 学級指導の言いかえ図鑑
三好 真史／著 【小学6年担任のマインドセット続】 小学6年担任のマインドセット続
古舘 良純／編著 【クラスの雰囲気をつくるスピーチ指導】 クラスの雰囲気をつくるスピーチ指導
高橋 優／著 【はじめて学級担任になる先生のための…】 はじめて学級担任になる先生のための…
丸岡 慎弥／著 【子どもに任せる勇気と教師の仕掛け　…】 子どもに任せる勇気と教師の仕掛け　…
深見 太一／編著 【クラスみんなが成長する!対応上手な…】 クラスみんなが成長する!対応上手な…
樋口 万太郎／編… 【教師の聞き方ひとつで高学年クラスは…】 教師の聞き方ひとつで高学年クラスは…
丸岡 慎弥／著
学級経営
【学級経営11の武器　：　応用行動分…】 学級経営11の武器　：　応用行動分…
河村 優詞／著 【授業と学級社会づくり　：　人権を基…】 授業と学級社会づくり　：　人権を基…
園田 雅春／著 【授業も学級も崩れない!2学期のクラ…】 授業も学級も崩れない!2学期のクラ…
『授業力&学級経… 【「席替え」のデザイン　：　みんな大…】 「席替え」のデザイン　：　みんな大…
山本 東矢／編著 【クラス経営が不安な先生が読む本　：…】 クラス経営が不安な先生が読む本　：…
正頭 英和／編 【クラス全員安心して参加できる学級あ…】 クラス全員安心して参加できる学級あ…
『授業力&学級経… 【こどもの心に響く私たちのとっておき…】 こどもの心に響く私たちのとっておき…
小木曽 弘尚／編… 【白黒でも伝わるデザイン　：　教職員…】 白黒でも伝わるデザイン　：　教職員…
megkmit／… 【小1担任の言葉が今すぐ身につく本】 小1担任の言葉が今すぐ身につく本
吉田 温子／著 【「小6担任」パーフェクトガイド】 「小6担任」パーフェクトガイド
浅野 英樹／著 【3年生のクラスをまとめる60のコツ】 3年生のクラスをまとめる60のコツ
益田 雄大／著,… 【「けテぶれ」学級革命!　：　自分で…】 「けテぶれ」学級革命!　：　自分で…
葛原 祥太／著 【学級経営あそび図鑑　：　温かい教室…】 学級経営あそび図鑑　：　温かい教室…
佐橋 慶彦／文・… 【先生1年目からのアナログ&デジタル…】 先生1年目からのアナログ&デジタル…
高森 崇史／著 【教師1年目の学級経営　：　誰も教え…】 教師1年目の学級経営　：　誰も教え…
熱海 康太／著 【教師の「伝え方」大全　：　学級に、…】 教師の「伝え方」大全　：　学級に、…
山田 航大／著 【子ども集団を束ねる鉄板スキル10】 子ども集団を束ねる鉄板スキル10
柳 圭一／著 【集団を仲間に変える学級経営　：　「…】 集団を仲間に変える学級経営　：　「…
生井 光治／著 【はじめて学級担任になる先生のための…】 はじめて学級担任になる先生のための…
丸岡 慎弥／著 【教師のほめる技術　：　レベル別全解…】 教師のほめる技術　：　レベル別全解…
菊池 省三／著 【マンガでわかるはじめて特別支援学級…】 マンガでわかるはじめて特別支援学級…
川上 康則／著,… 【いじめの芽を摘むフローとコミュニケ…】 いじめの芽を摘むフローとコミュニケ…
直江 貞夫／著 【高学年担任の子どもの心をつかむとっ…】 高学年担任の子どもの心をつかむとっ…
くろぺん／著 【あそびで育てるクラスづくり】 あそびで育てるクラスづくり
北川 雄一／著 【とっておきの学級あそび　：　子ども…】 とっておきの学級あそび　：　子ども…
くろぺん／著

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003001085988
書誌種別 図書
書名 発達障害・グレーゾーンの子どもを伸ばす大人、ダメにする大人　学校生活編　
書名ヨミ ハッタツ ショウガイ グレー ゾーン ノ コドモ オ ノバス オトナ ダメ ニ スル オトナ
多巻書名 自立を促す58のコツ
著者名 小嶋 悠紀／著 　 齊藤 恵／イラスト
著者名ヨミ コジマ,ユウキ　サイトウ,メグミ
出版者 徳間書店
出版年月 2025.9
ページ数 207p
大きさ 21cm
ISBN 4-19-866056-7
ISBN 978-4-19-866056-7
分類記号 378.8
内容紹介 宿題をしない、授業に集中できない…。特別支援教育コーディネーターが、学校現場で見られる典型的な、発達障害・グレーゾーンの子どもを伸ばす対応とダメにする対応を具体的なエピソードとともに紹介する。
著者紹介 長野県生まれ。信州大学教育学部卒業。発達支援コンサルタント。株式会社RIDGE SPECIAL EDUCATION WORKS代表取締役。
件名1 発達障害

(他の紹介)内容紹介 ゆっくりスタート。少しずつ「自立」へ。生活リズム、人間関係づくり、中だるみの防止、子どもに任せる教室運営。
(他の紹介)目次 序章　２学期はこう進める！学級づくりの流れ
第１章　土台をつくる習慣（９月〜１０月前半）（生活リズムを取り戻すための習慣
クラスの関係性を取り戻す習慣
学習への集中を取り戻す習慣）
第２章　つながりを深め、学びを広げる習慣（１０月後半〜１１月）（協力し合う学級をつくる習慣
授業での発言や対話を活性化する習慣
２学期の中だるみを防ぐ習慣）
第３章　子どもが動く学級になる習慣（１２月〜３学期につなげる）（クラス運営を子どもに任せる習慣
失敗を恐れない雰囲気をつくる習慣
３学期に向けて準備をする習慣）
(他の紹介)著者紹介 鈴木 邦明
　帝京平成大学人文社会学部児童学科准教授。１９７１年、神奈川県平塚市生まれ。１９９５年、東京学芸大学教育学部卒業。２０１７年、放送大学大学院文化科学研究科修士課程修了。神奈川県横浜市と埼玉県深谷市の公立小学校に２２年間勤務。２０１７年、小田原短期大学保育学科特任講師。２０１８年から帝京平成大学で教員養成・保育者養成に携わっている。２０１９年からはＡｌｌ　Ａｂｏｕｔ子育て・教育ガイドとして、保護者向けにも積極的に情報を発信している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

書店リンク

  

内容細目

前のページへ
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。