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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

こどものためのドラッグ大全  

著者名 深見 塡/著
著者名ヨミ フカミ,シン
出版者 メディアパル
出版年月 2025.7


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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 千里210861811368.8/フ/一般図書YA 在庫 

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368.81 368.81
学習法

書誌詳細

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タイトルコード 1003001074904
書誌種別 図書
書名 こどものためのドラッグ大全  
書名ヨミ コドモ ノ タメ ノ ドラッグ タイゼン
著者名 深見 塡/著
著者名ヨミ フカミ,シン
出版者 メディアパル
出版年月 2025.7
ページ数 223p
大きさ 19cm
ISBN 4-8021-1091-4
ISBN 978-4-8021-1091-4
分類記号 368.81
内容紹介 ドラッグの正しい知識を身に付けるための本。「ドラッグとは何か」から、さまざまなドラッグの種類、ドラッグのやめかたまでを解説する。最新のドラッグ事情を追加するなどした新版。
著者紹介 大阪生まれ。文筆家・研究者。
件名1 薬物依存
書誌来歴・版表示 初版:理論社 2005年刊

(他の紹介)内容紹介 9000人超のビジネスパーソンを科学してわかった、忙しくても学べている人だけがやっているコツ―。時間がない、続かない、やる気が出ない、頭が悪い…学びを邪魔する「思い込み」が消える本!
(他の紹介)目次 第1章 「学べない人」に共通する7つの思い込み―「教室」と「職場」の呪縛から抜け出す(そもそも「日本の大人は学んでいない」は本当だろうか?
学べないのは「意欲」のせい?「忙しさ」のせい?
私たちの学びを邪魔する「7つのバイアス」 ほか)
第2章 働きながら「学べる人」と「学べない人」は、結局なにが違うのか?―データ分析から見えた5つの行動(まずは自分の学び行動をセルフチェック
働く大人にとって「望ましい」のは、どんな学び方だろう?
よりよい学びを実現している人には、どんな行動が見られるのか? ほか)
第3章 「すでに学んでいる自分」に気づく―突破口となる「3つの経験」(みんな「最初の一歩」が知りたい―「学びをやめない生き方」への突破口
「3つの経験」をすると、「学びのバイアス」が打ち砕かれる
学びの突破口1 お出かけ経験―「いつもの○○」から抜け出すきっかけ ほか)
(他の紹介)著者紹介 中原 淳
 立教大学 経営学部 教授。東京大学卒業、大阪大学大学院、メディア教育開発センター(現・放送大学)、米国・マサチューセッツ工科大学客員研究員、東京大学講師・准教授などを経て、2018年より現職。博士(人間科学)。専門分野は人材開発・組織開発(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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