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書誌情報サマリ
書名 |
心の発達と「レジリエンス」の育て方 子どもと保育の柔軟なあり方を目指して ふかマル! 1
|
著者名 |
無藤 隆/監修
|
著者名ヨミ |
ムトウ,タカシ |
出版者 |
ぎょうせい
|
出版年月 |
2025.8 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
高川 | 009793829 | 376.1/コ/ | 一般図書 | 成人室 | | 貸出中 |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1003001077102 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
心の発達と「レジリエンス」の育て方 子どもと保育の柔軟なあり方を目指して ふかマル! 1 |
書名ヨミ |
ココロ ノ ハッタツ ト レジリエンス ノ ソダテカタ(フカマル) |
副書名 |
子どもと保育の柔軟なあり方を目指して |
副書名ヨミ |
コドモ ト ホイク ノ ジュウナン ナ アリカタ オ メザシテ |
著者名 |
無藤 隆/監修
大方 美香/編著
佐久間 路子/編著
|
著者名ヨミ |
ムトウ,タカシ オオガタ,ミカ サクマ,ミチコ |
出版者 |
ぎょうせい
|
出版年月 |
2025.8 |
ページ数 |
116p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-324-11485-8 |
ISBN |
978-4-324-11485-8 |
分類記号 |
376.11
|
内容紹介 |
「めげない力」「立ち直る力」を育てたい! レジリエンスを育む保育実践の事例を豊富に挙げ、保育者がどのようにして保育を柔軟に生き生きと進めていくかを論じる。保育者としての子どもへの向かい方もまとめる。 |
件名1 |
乳幼児心理学
|
件名2 |
ストレス
|
(他の紹介)内容紹介 |
「めげない力」「立ち直る力」を育てたい!すぐわかる・すぐいかせる、12園の実践例。 |
(他の紹介)目次 |
1 幼児の発達と「レジリエンス」(いま求められる力としての「レジリエンス」 「レジリエンス」の捉え方と発達段階における課題 「レジリエンス」を育む保育) 2 レジリエンスを育む保育実践(気持を丁寧に引き出すことで立ち直る心を育てる 友達とかかわる楽しさを体験して人間関係を築く 自分のやりたいことをやり遂げることで育つ ほか) 3 「レジリエントな」子どもを育てる条件(レジリエンスを育みたい子どもとの向き合い方 レジリエンスを育むチーム保育のあり方・取組み方 保護者との関係づくりとレジリエンス ほか) |
(他の紹介)著者紹介 |
無藤 隆 白梅学園大学大学院特任教授。学習指導要領及び幼稚園教育要領(平成29年)改訂に際し、中央教育審議会教育課程部会長として、また、幼保連携型認定こども園教育・保育要領の改訂に関する検討会座長を務め、「幼保連携型認定こども園教育・保育要領」改訂も手掛けた(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 大方 美香 大阪総合保育大学学長、同大学院教授。城南学園子ども総合保育センター、自宅を開放した地域の子育てサロンを立ち上げる。博士(教育学)。保育関連が専門。文部科学省中央教育審議会委員、厚生労働省社会保障審議会委員、こども家庭庁専門委員を歴任(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 佐久間 路子 白梅学園大学子ども学部子ども心理学科教授。2003年お茶の水女子大学大学院人間文化研究科修了。博士(人文科学)。白梅学園短期大学心理学科、保育科、発達臨床学科を経て現職。専門は発達心理学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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