蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
これでだいじょうぶ!はじめてリーダーになるきみへ 3
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著者名 |
渋谷 唯子/文
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著者名ヨミ |
シブタニ,ユイコ |
出版者 |
汐文社
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出版年月 |
2025.2 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
千里 | 009719741 | 361/シ/3 | 児童書 | 千里9-5 | | 貸出中 |
× |
2 |
東豊中 | 009719964 | 361/シ/3 | 児童書 | 児童室 | | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1003001043421 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
これでだいじょうぶ!はじめてリーダーになるきみへ 3 |
書名ヨミ |
コレ デ ダイジョウブ ハジメテ リーダー ニ ナル キミ エ |
多巻書名 |
仲の悪い人と同じチームになったほか |
著者名 |
渋谷 唯子/文
鹿嶋 真弓/監修
よこて さとめ/マンガ・イラスト
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著者名ヨミ |
シブタニ,ユイコ カシマ,マユミ ヨコテ,サトメ |
出版者 |
汐文社
|
出版年月 |
2025.2 |
ページ数 |
32p |
大きさ |
27cm |
ISBN |
4-8113-3228-4 |
ISBN |
978-4-8113-3228-4 |
分類記号 |
361.43
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内容紹介 |
学級委員になった、クラブでリーダーになったなど、上級生としてリーダーという役割をやらなければならない。そんなときどうすればいいのかを解説。3は、リーダーシップを発揮した話し合いの方法を紹介する。 |
件名1 |
リーダーシップ
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(他の紹介)目次 |
「良いチーム」とは、どんなチームかな? エピソード1 やる気がない人がいる 役割分担を明確にしよう エピソード2 仲の悪い人と同じチームになった どのメンバーも同じ目標を持つ仲間 エピソード3 意見がまとまらずチームの活動が進まない チームの目標をもう一度確認しよう エピソード4 反対意見を出すとケンカになってしまう 意見を出し合うときのルールを決めよう エピソード5 意見を伝える方法がわからない スリーステップで意見をまとめて話し合おう エピソード6 リーダーじゃないから出しゃばらない方がいい? メンバー全員でフォローしながら目標に向かおう リーダーシップを発揮できたかチェックしてみよう |
(他の紹介)著者紹介 |
鹿嶋 真弓 立正大学教授・TILA教育研究所副代表。専門は、カウンセリング心理学、学級経営、教育心理学。主な研究領域は、学級経営、教師のリーダーシップ、子どものつぶやきからはじまる問いを創る授業(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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