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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 0 予約数 1

書誌情報サマリ

書名

特別支援学級の教室環境&アイテム　 子どもの「できた!」が増えるアイデア集 　

著者名 いるかどり／著
著者名ヨミ イルカドリ
出版者 明治図書出版
出版年月 2025.3

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 庄内210796173378/ｲ/教員資料学校図支援　貸出中  ×

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003001042312
書誌種別 図書
書名 特別支援学級の教室環境&アイテム　 子どもの「できた!」が増えるアイデア集 　
書名ヨミ トクベツ シエン ガッキュウ ノ キョウシツ カンキョウ アンド アイテム
副書名 子どもの「できた!」が増えるアイデア集
副書名ヨミ コドモ ノ デキタ ガ フエル アイデアシュウ
著者名 いるかどり／著
著者名ヨミ イルカドリ
出版者 明治図書出版
出版年月 2025.3
ページ数 143p
大きさ 22cm
ISBN 4-18-147144-6
ISBN 978-4-18-147144-6
分類記号 378
内容紹介 子どもたちと相談をしながら教室環境(人、もの、空間)を整えよう。特別支援学級等の実践から、子どもたちが主体的に生活・学習できる環境を紹介。学習や見通しのためのグッズ、教室レイアウトなどのアイデアを伝える。
件名1 特別支援教育
件名2 学校設備

(他の紹介)内容紹介 学習や見通しのためのグッズから教室レイアウトまで。子ども中心、安心空間のデザイン。
(他の紹介)目次 新学期スタート（１年間が楽しみになる　入学・進級メッセージ
自分のペースで学校生活を送る　ベストな座席配置　ほか）
教室レイアウト（興味関心を広げる　廊下掲示
安心感のある居場所をつくる　ダンボールの家　ほか）
机と椅子（鉛筆や消しゴムが落ちなくなる　透明な壁
広々学習ができる　天板拡張　ほか）
個人のスペース（自分だけの場所が理解できる　床に色テープ
机の上に立てるだけでやることがわかる　透明ボード　ほか）
見通し（予定がわかり見通しがもてる！みんなの予定表［日課］
予定がわかり見通しがもてる！みんなの予定表［持ち物・めあて］　ほか）
季節感（ぽんぽん咲かせよう　春の壁面製作
クラスカラーの花びらいっぱい　満開の桜　ほか）
学習（さっと使えてわかりやすい　黒板用カード
必要なときにメモが書ける　机の横にホワイトボード　ほか）
家庭学習と提出（自分で提出することができる　横置きボックス
省スペースですっきり置ける　縦置きボックス　ほか）
収納（もっと本が読みたくなる　本立て・本棚
貼るだけでわかる　テープ目印　ほか）
年度末（廊下を歩くだけで笑顔になる　桜並木
子ども達への愛情たっぷりメッセージ　黒板アート　ほか）

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