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書誌情報サマリ

書名

Before & AfterでわかるICT超活用授業ハック　 子どもが思考する時間を生み出す 　

著者名 前多 昌顕／著
著者名ヨミ マエタ,マサアキ
出版者 明治図書出版
出版年月 2025.2

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 庄内009706078375.1/ﾏ/教員資料学校図支援　貸出中  ×

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003001040502
書誌種別 図書
書名 Before & AfterでわかるICT超活用授業ハック　 子どもが思考する時間を生み出す 　
書名ヨミ ビフォー アンド アフター デ ワカル アイシーティー チョウカツヨウ ジュギョウ ハック
副書名 子どもが思考する時間を生み出す
副書名ヨミ コドモ ガ シコウ スル ジカン オ ウミダス
著者名 前多 昌顕／著
著者名ヨミ マエタ,マサアキ
出版者 明治図書出版
出版年月 2025.2
ページ数 167p
大きさ 22cm
ISBN 4-18-441629-1
ISBN 978-4-18-441629-1
分類記号 375.199
内容紹介 ICTのスペシャリストが、これまでの授業の良さと、CanvaやGoogle for Education、生成AIなどの最先端技術をフルに組み合わせた授業案を紹介する。動画解説を視聴できるQRコード付き。
件名1 コンピュータ教育

(他の紹介)内容紹介 ＮＥＸＴ使いＧＩＧＡを倒す。超絶簡単動画解説付き。
(他の紹介)目次 第１章　ＩＣＴフル活用授業を始めるために知っておいてほしいこと（ＩＣＴは所詮手段なのか？
なぜＩＣＴを活用した授業を難しいと感じる教師が多いのか
ＩＣＴにはそんなに詳しくなくていい
苦手教科でこそＩＣＴを活用する
ＩＣＴ活用で求められる我慢　ほか）
第２章　Ｂｅｆｏｒｅ　＆　Ａｆｔｅｒでわかる　ＩＣＴフル活用が当たり前になる授業（準備編　ＩＣＴフル活用授業を成立させるおすすめアプリ、サービス
子供たちに授業の流れを配信
写真の撮影
ワークシートのデジタル化
動画の撮影　ほか）
(他の紹介)著者紹介 前多 昌顕
　青森県プログラミング教育研究会発起人で事務局長。マイクロソフト認定教育イノベーターエキスパート（ＭＩＥＥ）２０１８‐２０２４、マイクロソフトイノベーティブエデュケーターフェロー２０２１‐２０２４、Ｇｏｏｇｌｅ　ｆｏｒ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ認定トレーナー、日本初のＦｌｉｐ認定教員レベル３、ＮＰＯ法人学修デザイナー協会理事で学修デザインシート開発者。日本見切れ写真協会家元(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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