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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

子どもの「コミュ障」  発達障害のもう一つの顔  

著者名 大井 学/著
著者名ヨミ オオイ,マナブ
出版者 金子書房
出版年月 2020.6


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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 庄内008201659493.9/オ/一般図書成人室 在庫 

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発達障害 コミュニケーション

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000635938
書誌種別 図書
書名 子どもの「コミュ障」  発達障害のもう一つの顔  
書名ヨミ コドモ ノ コミュショウ
副書名 発達障害のもう一つの顔
副書名ヨミ ハッタツ ショウガイ ノ モウ ヒトツ ノ カオ
著者名 大井 学/著
著者名ヨミ オオイ,マナブ
出版者 金子書房
出版年月 2020.6
ページ数 6,129p
大きさ 21cm
ISBN 4-7608-2430-4
ISBN 978-4-7608-2430-4
分類記号 493.937
内容紹介 場面にそぐわない発言、会話のルールからの逸脱、ことばの文字通りの意味での理解…。「コミュ障」の理解と支援について、自閉症のコミュニケーション障害について長年研究・実践をしてきた著者が、分かりやすく解説する。
著者紹介 博士(教育学)京都大学。金沢大学子どものこころの発達研究センター特任教授。日本コミュニケーション障害学会常任理事、理事長、機関誌編集委員長。
件名1 発達障害
件名2 コミュニケーション

(他の紹介)内容紹介 「コミュ障」って、なんだ?自閉症のコミュニケーション障害について長年研究・実践をしてきた著者が、「コミュ障」の理解と支援について、分かりやすく解説する。
(他の紹介)目次 「コミュ障」とはなにか
「コミュ障」という生きづらさ
教師たちが見た子どもの「コミュ障」のさまざま
コミュニケーションの成り立ち
「コミュ障」の成り立ち
意外に見つけにくい「コミュ障」―字義的解釈の場合
なぜ文字通りだったり文字通りでなかったりするのか?
「コミュ障」リスクを短時間で判定するには?
子どもの「コミュ障」を大人は補償している―対応のヒント
「コミュ障」を責める大人、責めない大人
「コミュ障」な子どもと定型発達の仲間とのかかわりあい
「コミュ障」との付き合い方
「コミュ障」な大人が見た子どもの「コミュ障」
(他の紹介)著者紹介 大井 学
 京都大学教育学部教育学科卒業、京都大学大学院教育学研究科博士課程教育方法学専攻中退、博士(教育学)京都大学。愛媛大学教育学部助手・講師、金沢大学教育学部助教授・教授。九州大学大学院人間環境学府客員教授を経て、金沢大学子どものこころの発達研究センター特任教授。日本コミュニケーション障害学会常任理事、理事長、機関誌編集委員長、日本特殊教育学会理事、日本発達心理学会理事等を歴任(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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