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蔵書情報

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所蔵数	2	在庫数	2	予約数	0

書誌情報サマリ

書名	子どもの学びが充実する読書活動15の指導法
著者名	稲井達也／著
著者名ヨミ	イナイ,タツヤ
出版者	学事出版
出版年月	2020.7

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No.	所蔵館	資料番号	請求番号	資料種別	配架場所	帯出区分	状態	貸出
1	庄内	008198061	019.2/ｲ/	一般図書	成人室		在庫	○
2	野畑	008202426	019.2/ｲ/	一般図書	成人室		在庫	○

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード	1003000635824
書誌種別	図書
書名	子どもの学びが充実する読書活動15の指導法
書名ヨミ	コドモノマナビガジュウジツスルドクショカツドウジュウゴノシドウホウ
著者名	稲井達也／著
著者名ヨミ	イナイ,タツヤ
出版者	学事出版
出版年月	2020.7
ページ数	147p
大きさ	21cm
ISBN	4-7619-2626-7
ISBN	978-4-7619-2626-7
分類記号	019.2
内容紹介	読書活動で子どもが身に付ける資質・能力を明らかにするとともに、その実現に向けた15の具体的な指導法について、図表・写真などを用いてわかりやすく解説する。
著者紹介	1962年東京都生まれ。筑波大学大学院図書館情報メディア研究科博士後期課程修了。博士(学術)。大正大学人間学部教授(教職支援センター兼務)、附属図書館長。
件名1	読書指導

(他の紹介)目次	１　これからの読書活動２　言語能力を養う読書活動３　ともに読む・深く読む４　情報と向き合う読書活動５　探究的な読書活動６　読書を「見える化」する７　学校図書館と連携する読書活動８　読書で社会とつながる
(他の紹介)著者紹介	稲井達也　１９６２（昭和３７）年、東京都生まれ。大正大学人間学部教授（教職支援センター兼務）・附属図書館長。公益社団法人全国学校図書館協議会参事。博士（学術）。専門は国語科教育学、学校図書館学。上智大学文学部国文学科卒。東洋大学大学院文学研究科博士前期課程・筑波大学大学院図書館情報メディア研究科博士後期課程修了。第４１回学校図書館賞受賞（２０１１年）、第５９回読売教育賞国語教育部門優秀賞受賞（２０１０年）。日本ＮＩＥ学会常任理事。日本国語教育学会研究部会・高等学校部会運営委員。東洋大学、実践女子大学で教職課程の非常勤講師を務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

(他の紹介)目次

１　これからの読書活動
２　言語能力を養う読書活動
３　ともに読む・深く読む
４　情報と向き合う読書活動
５　探究的な読書活動
６　読書を「見える化」する
７　学校図書館と連携する読書活動
８　読書で社会とつながる

(他の紹介)著者紹介

稲井達也
　１９６２（昭和３７）年、東京都生まれ。大正大学人間学部教授（教職支援センター兼務）・附属図書館長。公益社団法人全国学校図書館協議会参事。博士（学術）。専門は国語科教育学、学校図書館学。上智大学文学部国文学科卒。東洋大学大学院文学研究科博士前期課程・筑波大学大学院図書館情報メディア研究科博士後期課程修了。第４１回学校図書館賞受賞（２０１１年）、第５９回読売教育賞国語教育部門優秀賞受賞（２０１０年）。日本ＮＩＥ学会常任理事。日本国語教育学会研究部会・高等学校部会運営委員。東洋大学、実践女子大学で教職課程の非常勤講師を務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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